成为厉害的培训师金字塔发展路径，包括环境适配、左脑逻辑、右脑演绎，收获结果。左脑逻辑阶段需通过长期刻意训练，提升知识提炼与模型绘制能力，这是课程精彩呈现的前提。那么课程精彩呈现又包括哪些方面呢？
一、讲故事：运用SCORE模型与画面营造方法
（一）SCORE模型即结构化故事法则，结合营造画面感的技巧，能让故事更生动。以"登山抉择"为例：
①背景：登山爱好者小王独自攀登雪山时，天气预报报暴风雪即将来袭。用“寒风卷着雪粒拍打着防风镜”替代抽象描述，增强画面感。
②冲突：继续攀登可能遭遇致命危险；下撤则会错过登顶机会，之前所有努力付诸东流。通过“冰镐在冻硬的雪壁上凿出的裂痕”等具体细节，强化冲突张力。
③选择：小王决定下撤，收起登山装备，沿着来路小心返回，风雪中凭借经验避开多处雪崩隐患。“他弓着背，冰爪在结冰的坡道上划出火星”展现具体动作。
④结果：安全抵达山脚后得知，因暴风雪山顶发生严重雪崩。
⑤评论：关键时刻的选择展现了理智与敬畏，人生中及时止损往往比盲目坚持更显智慧。
（二）讲故事多营造画面感
①多用动词和名词：用具体动作代替抽象描述，如“撕开能量棒包装、拧紧保温杯盖”。
②特定名词：避免笼统表述，例如“穿上粉色体桖”比“穿上外套”更具体。
③善用比喻：用形象比喻替代形容词，如“雪坡像撒了油的玻璃”。
④细化细节：通过具体场景引发联想，如“大风吹过头顶，发丝随风飞扬”。
⑤生活场景：贴近听众日常经验更容易引发共鸣。
⑥注重表演：通过肢体语言和表情增强感染力。
二、炼金句提升感染力
通过押韵、排比等手法创作凝练的金句，如罗振宇的“不要走在我后面，因为我可能不会引领；不要走在我前面，因为我可能不会跟随；请走在我身边，做我的朋友”，既能传递观点又朗朗上口。金句可穿插在故事讲述或知识点总结中，强化记忆点。
三、抖幽默增强吸引力
（一）制造错位：通过反差制造笑点，如“在沙漠里开游泳馆”。
（二）意外转折：打破常规逻辑，每个人都应该喜爱小动物，因为它们真的很好吃”。
（三）自嘲互动：设计口误或留白让听众参与。
（四）巧用押韵：如“计划赶不上变化，方案改到头发炸” ，让表达更有趣味性。
