绘制主题:读书笔记(《创造性思维》)(规定主题)
绘制目的:通过使用思维导图边阅读边整理笔记,一方面提高阅读的速度,另一方面提高阅读的质量,在阅读的同时建立起清晰的书本框架,便于自己更好的吸收阅读内容。
绘制亮点:中心图色彩丰富,文字大小层级分明,且较多使用了插图。分支色彩明亮,冷暖交替,让人印象深刻。
解说:
1、中心图:中心图一本浅棕色的书代表着这幅图是读书笔记,书上爆炸了的人脑代表着创造性思维会给人来带的能量,书本上的翅膀寓意创造性思维主要是打破常规思维,给自己的大脑插上飞翔的翅膀。
2、第一分支:“简介”这个分支主要是阐述这本书的题目,简单介绍一下什么叫做创造性思维。从三个方面来具体阐述,第一个是创造性思维的来源,主要有两种,一种是偶然的、可遇不可求的灵感,另外一种是通过科学的学习和练习经过思考而产生。创造性思维的主要原则有5个,第一个是目标要明确,第二个是要积极主动的思考,第三个是要有限考虑数量,第四个是如果对思考结果进行评价,要延迟进行,第五个是如果在创造性思维活动中遇到挫折、没有想法,不要钻牛角尖一直思考,要适当的变通、换个角度灵活处理。最后判断创造性思维的标准是流畅性、灵活性和独创性三个方面。
3、第二个分支:“基础”这个分支讲述了创造性思维的基础是发散和聚焦两种思维。其中具体说明了发散思维的要求是思维要活跃、开阔,不断寻找新的思路。具体应用主要体现在一题多解、一物多用。而聚焦思维最主要要注意的是关注点的问题,挑选关注点、通过思考最后发现新的问题关注点。
4、第三个分支:“工具”主要说明进行创造性思维活动的工具(方法)有哪些。第一种是组合法,它分为同类组合和异类组合。组合的思考步骤是1、组合什么;2、怎么组合;3、效果怎么样。
第二种是随机输入,四个步骤分别是确定思维任务、获得随机物(词)、围绕随机物进行思维激发、将激发结果和思维任务联系起来获得创意。
第三种是方法伞,步骤分别是根据问题确定目标、围绕问题激发思维、找到背后的原理(重要步骤)、根据原理找到新方法。
第四种逆向思考,步骤分别是先列出常规想法、进行刻意反向(刻意反向的方法有直接否定、主客或者因果颠倒、属性变换、有意夸大或者缩小、臆想等)、产生新的创意点。
5、第四个分支:“应用”这个分支主要是说明创造性思维可以做什么,主要体现在两个方面解决问题和产品设计。解决问题时我们首先要聚焦问题,通过第三个分支的各种工具寻找突破点、转化成为新的问题,然后定下方案,最后进行总结反思。产品设计时要先明确任务,其次选择合适的工具发散出多种想法,并对想法进行筛选绘制出草图,最后形成设计,并通过与他人的分享交流改进设计。