这是大概10年前写的一篇文章，当时大概是准备写演讲稿的，结果写了一半没思路了，就半途而废了，整理一下吧。

当时还是很有文艺青年范儿，现在这种文字我感觉写不出来。

“一花一世界，一草一菩提”。每一朵花都对应着一个丰盈的人生。那么，如果用一朵花来形容老师，那应该是一朵什么样的花呢？

我想，这朵属于老师的花，应该不是牡丹，牡丹的雍容华贵无法形容老师质朴无华的平淡；应该不是桃花，桃花的灼灼其华无法匹配老师宁静致远的境界；应该也不是梅花，梅花的孤冷清高无法诠释老师谆谆告诫的亲切；应该也不是兰花，兰花的空谷幽香无法贴合老师扎根红尘的温暖。

如果用一朵花来形容老师，那应该是莲花。莲花出淤泥而不染，濯清涟而不妖，迎骄阳而不惧，亭亭而立，撒一片清凉，守一片净土。

莲花中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉，为花中君子也。如同老师，不慕荣华，盈两袖清风，树一身正气，站三尺讲台，守一方净土。

红尘滚滚，喧嚣繁杂，老师需要守住寂寞、耐住清贫。我们要“吃的是草，挤出的是奶”。无私的奉献、倾力的付出，站成一个坚守的姿态。日复一日的坚守校园，远离红尘。

相信很多同仁都经历过这样的事情，出去和别人一交谈，没说上几句，别人都会来一句：你是老师吧？我们一般都会诧异地点头，心中还暗自纳闷：他怎么知道！现在想来，应该是我们在单纯的校园生活中，没有过多地被红尘侵染，我们还保持着一份赤子之心吧！有人可能会说傻，那就让我幸福地傻下去吧。让我站成一株莲花，笑对喧嚣红尘，守住一方净土。

莲花没有层层叠叠的繁复，只有简约的花瓣轻轻绽放。花瓣轻盈、细长，绽放的姿态如母亲的手，轻轻呵护，宽容包容。老师也需要具有宽容的品质。

品德纯正、成绩优异、尊敬师长、团结同学，这样的学生我们喜欢上很自然。但如果是一个成绩欠佳、品德有亏、纪律性不强、调皮淘气的孩子，喜欢他们可能不是一件那么容易的事情。 

 我们的职业道德告诉我们：作为人，我们有我们的喜恶，但作为老师，我们必须爱每一个学生。所以，我们要像莲花一样，包容一切。接纳他的不优秀，接纳他的生气，倾听他的烦恼，了解他的生活，引导他的方向。这一切，我们需要极大的包容。

莲花的盛放之后，并没有如其他花朵一样，零落成泥碾作尘，她的生命以另一种形式延续，莲子是我们向尘世捧出的礼物。