填鸭式的教育早已过时,以学生为中心,结合学生的年龄特点涉及课堂活动,让学生在有趣的活动中在做中学,激发学生的学习积极性。
数字时代的学与教》——18从学科课堂开始的“创客教育”#对应书本44页“08.融入创课元素的语文课”
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