孩子每天要打卡英语课文，语文词语和数学口算，可是从打卡以来，每天都是不高兴各种不愿意，有时候因为打卡的事情我们俩还要大吵一架，原因就是孩子反感，不想打卡而我却必须要坚持，所以很多次的晚上我们都闹得很不愉快。
有时候就像院长说的是家长的规则不稳定，并不是孩子不愿意，我也是找到了自己的问题，记起来的时候，盯着孩子今天必须打卡，忘记的时候今天就没事了，我也忘记了，孩子没有养成习惯，正好不用打卡了，就这样反反复复，孩子没有稳定的规则，所以孩子各种情绪，各种不愿意。
今天又是如此，因为六一的活动持续了星期三，四，二天时间，所以这二天没有作业，孩子也没有打卡，最主要是我也忘记了，今天晚上我又想起来了，让孩子打卡，孩子就不愿意。
儿子：“反正我就不打卡”
我前段时间因为不打卡举例说明规则，强制，打压，吵吵，各种方法用尽，孩子各种抵制，虽然最终的结局是我获胜，但是我也知道自己要付出孩子更加对抗的后果。所以今天我没有坚持打卡，我问儿子：
“那你不想打卡，你准备怎么做？”
你是怎么考虑打卡这件事情的？你要给出妈妈解决的方法！
儿子他知道经过几次吵吵，我的坚持我是不会妥协允许不打卡然后他想了想说：一个星期休息一天时间不打卡可以吗？
我：可以呀，你准备怎么休息呢？儿子应该没有想到我会同意他今天不打卡。
儿子说：那这周星期五休息不打卡，下周星期六休息不打卡，再下周星期天休息。
我：哦，我听明白了，那妈妈重复一遍你看妈妈说的对不对，是不是这样的意思。我把儿子的意思重复了一遍。问他对不对？
儿子：是的，我就是这个意思，可以吗？
我：当然可以，我觉得你的这个想法也挺合理的，就按照你说的办，今天休息，不打卡，语文，数学，英语都休息，不打卡。
儿子高兴的点点头，然后伸出手示意我要击掌，我很配合。
以前一直想着任何事情形成规则就必须坚持，坚定不允许更改。但是看着孩子今天很不想做这件事情，又想到以前都是吵到哭上一鼻子，我大声的发脾气孩子才妥协，真的没有必要， 院长说不做死心眼的人，不让矛盾升级，想想也对，今天就当一回不做死心眼的妈吧！
