事例1
11月12日,湖南省沅江市第三中学的鲍方老师被自己的学生罗某杀害，让多少老师辗转难眠，不敢相信。！
老师顶着压力严格要求你，你一言不合挥刀刺出去。时代巨变，身在变化漩涡之中，真实感受到：难道连老师也越来越难做了吗！？
类似第这个案例也发生在我认识的一个老师哪里，她是一个中学老师。这两天，她的班级群里发生一起“怒怼”风波。
一个家长在班级群里发难，称孩子被班上五个孩子打了，要老师们关注、要相关家长关注、要提出批评，要给说法，否则要怎么怎么……。
言辞过激，暴躁，粗鲁，无礼，在100多人的老师家长群里，着实令所有人不舒服。
作为班主任，老师答应明天处理，并让他不要往工作群发。
不料，家长并不善罢甘休，连着几条信息补刀：
1、他孩子是转校生，小孩没有感受到老师的关心！希望你们也要多关注小孩的成长过程！这样所有的家长都会感恩老师！不是像你这样的处理方式和说话态度。
2、当老师要具备强大的包容胸怀和强大的责任心态！遇事多交流！不要总是指责谁对谁错！要解决问题！可能我说的话不好听！但我相信应该是所有人的心声！
3、好多人觉得怕得罪老师不敢说！怕老师会对自己的小孩有报复心理！但我不这么认为！教育的好不好是老师的责任、家教的好不好是父母的责任！
遇上这样“剽悍”的家长，只有忍受……
输入，删除，再输入，再删除……她只回了六个字：好吧我无话可说。
事例2
无独有偶，这天黄陂某小学的一个班级聊天群也被人发到网上。
一位代课老师贴了一张考了2分的试卷在班级群里，并称这是自己从教以来的历史最低分。老师做法妥不妥，各有说法。
家长认为丢了面子，把截图发网上，让围观群众评价。令人吃惊的是，网上留言一片骂声，几乎都是骂老师。大致都是教出2分的孩子都是老师的错，老师没有教好。
这年头，涉及老师和学生，老师和家长纠纷的，只要闹出轩然大波放到网上，都是老师的错，领导找你谈话，组织找你谈话，甚至降级、调离、开除。
观点对比
1、第一类是对自己的老师大加指责，绝对是给怀着教育情怀、敬业无私的老师最沉重的暴击。
顶撞、羞辱老师并不是一种光荣。这种恶意最大的受害者还是孩子，你的不敬会进到孩子的耳朵里，成为她行事的准则，教育没有敬畏，效果为零。
每一个孩子的处事方式，都是父母处事方式的折射。孩子年幼，良知未泯，最怕家长护短，行为习惯在在歧途上越滑越远还不自知。
2、都说老师是唯一不带私心为你孩子好的人。但是经常会有老师惩罚不听话的学生，刀在手，什么样的木料都想要雕成一样造型。
两种观点，一种从老师角度出发，另一种是从学生家长角度出发，各有各的观点，各有各的理，父母和老师都是孩子成长路上的引路人，理想中，家长支持老师就是支持孩子的成长。
我倾向的观点
《摆渡人》里迪伦问崔斯坦:“护送所有这些人，带着他们长途跋涉，穿过荒原，然后看着他们消失，穿越过去等等，这趟下来一定很辛苦，我相信他们中间有些人并不值得你去这么做。”
灵魂摆渡人尚且如此，何况老师？都是人，不是神。受了委屈会哭，流血过多会死。
很多老师一辈子没名没利，默默无闻，走出的一届届学生是最大的骄傲。
当有一天，老师不再热血，冷静而理智，清醒而默然。过看起来正确的生活，给无可挑剔的答案，说无关厉害冲突的话，像钟摆一样规律平静，像老井一样深邃无波，那才是全社会的悲哀。
而多少家长，正在杀死负责任的老师！
