“首先，你学习比较慢的话，你跟不上，那么报班没什么用，反而会拖累你。”
“你报课外班是自愿的吗？我觉得很多同学报课外班是被迫的吧，父母让你去报，你去报的吧。”
“但有些报课外班的同学，你有没有问过自己，课本是不是真正地掌握了。”
“其次，如果你掌握的话，再看你有没有能力，有没有需要去报这个课外班。”
“如果你报这个课外班，你跟不上或者你没有能力，那么你可以选择不报。”
“我建议这些同学，你不妨在上课认真听讲，用周末的时间把课上学的知识掌握扎实。”
“那么这就是对你的一大进步，补课真的不如好好看课本，把课本掌握扎实。”
“扩充下自己的课外书籍，扩充自己的阅读能力。”
以上都是河南郑州，一名初一的男生在年级大会上的发言，条理清晰，有理有据地阐述了，自己对于上课外补习班，到底有没有用的观点。
我看完这个发言后，对这个小孩的发言是大加赞许，的确，我们很多的家长爱给孩子报课外补习班，觉得别人家的孩子都在上补习班，自己孩子不上是真的会吃亏的，于是最终所有的孩子都在上补习班。
但是，每个孩子的学习情况不一样，大部分的孩子其实是没有必要报课外补习班的，那么为什么家长还一定要报呢？
1家长和孩子的亲子关系没有做好
小学三年级以前，基本上家长说啥，孩子都会无条件地听的，而孩子也会把自己想说的话，都会讲给家长听。
但等孩子上了小学高年级段，进入叛逆期后，如果之前的亲子关系没有做好，这时候孩子已经开始不愿意给家长说自己的事情了，这样家长对于孩子的学习情况其实是不太了解的，那么在看到孩子的成绩不太理想，所能想到的方法就只能是报课外补习班了。
2家长不上心
有的家长因为工作的原因，没有时间，或者有时间也想自己玩玩手机，对于孩子的学习不上心，孩子学习不好了，直接给孩子报个课外补习班，简单方便，起码让孩子没有玩手机的时间也是好的。
3家长就是觉得补习班好
有的家长不愿意辅导孩子的功课，觉得自己不会还麻烦，不如直接花些钱送到补习班，觉得补习班就能教育好自己的孩子。
归根结底，是家长不了解孩子，也不愿意去了解孩子，其实很多时候，孩子学习的事，不是表面看到的分数，学习是有方法，有规律的，比如让孩子多阅读课外书以提高阅读理解能力，让孩子每次考完试后查缺补漏，看看学习中哪些知识点没有掌握，让孩子明白学习是循序渐进的道理等等，这些做到位了，哪还需要什么课外补习呢。
