佳丽的问题

1.如何跟孩子沟通，说孩子听懂的话？

孩子闹怎么讲也不听，打也只会哭

当下的情景你是怎么做？

情绪失控时 可以拥抱一下孩子

与孩子共情，是否做到位？孩子需要安全感和存在感

没有一个通用的工具可以适用所有家庭

先了解两岁孩子发展特点

孩子的成长过程中 谁是他的重要他人

多花时间和孩子相处

父母对孩子的影响是重要的，但不是唯一的

先学习心法 再学习招式

总结：先不要让孩子玩手机，每天花时间跟孩子读绘本。

胡青华

自己听过特别多的课，但实际好像用不上，导致心比较焦虑，从而影响到家人与孩子。如何是好？

问题就是最好的答案，从中发觉自己没有目标定位

个人成长也有，没有系统化，学到了落地不了

学的很多，践行的很少，容易焦虑

80％用在习上，20％用在学上

时间管理效能不是很好，爱里相遇可以帮到你，五小强思维:强需求、强实践、强反馈，强链接，强反思，或者找到身边这样一个帮助自己的人

自己的目标，管好幼儿园工作之余，学习家庭教育，服务于家长。

做梳理，选出自己最需要的课程，重在践行

李江艳

问题描述：孩子爱阅读，经常看书，老师反应上课专注力不集中，导致学习在班上倒数。

做出行动：玩舒而特方格、乒乓球视角训练、跳绳，每天口算10分钟

困惑：专注力问题，孩子的年龄段普遍存在的问题，感统失调问题

表明孩子内心渴望被关注，平时是否有给孩子鼓励

说说孩子的优点

有礼貌

体贴细心

当孩子回应：哦，好的，没有情绪的。妈妈：感觉很无助，绝望

家长非常有觉察力，建议①家长表达对孩子的信任，鼓励他的优点。②停止对孩子的批评，发现孩子优秀的品质，及时鼓励。

小小新导师赋能

主题：用长远的眼光去陪孩子长大

例子：青春期孩子玩手机，不会沟通

家长做到的是，命令，指责，漫骂

方法：语气、语调、肢体语言的改变，孩子反馈说，如果没有手机，自己早就自杀了

从一生的生长目标来指导孩子

我希望孩子成为什么样的人，我就....

①关于个性

普通家长永远都是缺点比优点多

智慧型家长优点和缺点都是孩子的特点

②关于沟通

普通父母认为别家孩子总比自己的好，

智慧的父母会拿孩子和他自身比较。

关于提问

普通父母认为孩子东想西想

智慧父母认为这是孩子的思考的光芒

关于规划

普通父母是认为学习重要，分数更重要

智慧父母是综合全面看待

③关于比较

普通父母，和别人的孩子比较

智慧的父母，只和孩子自身比较

④关于提问

普通父母，孩子提问题是没用的，胡思乱想

孩子的好奇心被打消了

智慧父母，提问是思考的光芒

⑤关于规划

普通家长，只有学习

智慧型家长，综合型考虑孩子的全面看待

⑥生活角色

关于生活角色

普通父母，苛责自己，想做100分的妈妈、100分妻子、100分自己

智慧父母，做妈妈60分，女儿70分，妻子80分，做更好的自己

启发式提问：让孩子自己想出办法，让他有行动力

答案已被设定，不是启发性提问

①今天在学校有什么有趣的事吗？

②今天在学校有什么好的表现吗？

③今天在学校有什么收获吗？

④今天有什么需要妈妈帮助的吗？

养育值物的故事

以前的父母是如何养育我们的：放养、散养，

现在的父母：当马来养，精心细养，想一马当先

当猪来养，你怎么这么笨，就连吃多了也说怎么跟猪一样

当值物来养，孩子就是一颗宝贵的种子，只要细心呵护，根据养护方法不同，开花结果是迟早的事情。

养育孩子的问题，是否有第三种选择？！

你期待孩子的改变，但其实你的孩子也在期待你的改变。