最近在看一本由美国作家卡罗尔.德威克所著，我今天看完了第一章——思维模式。
在这一章中作者将人们的思维模式分为了两种，成长型思维模式和固定型思维模式。
第一种固定型思维模式：相信自己的才能是一成不变的。
第二种成长型思维模：建立在人的基本能力是可以通过你的努力来培养的。即使人们在先天的才能和资质、兴趣或者性情方面有着各种各样的不同，每个人都可以通过努力和个人经历来改变和成长这一理念之上。
读完这一本书我感觉好像看到了两个自己，一个是以前的自己，总以为自己的能力有限，干啥啥不行，吃啥啥没够，学啥啥不会，睡觉总踹被。
我的这种现象主要是针对我刚接触电脑时候的状态，那是大一刚来我们上计算机基础课的时候，老师把word的一些知识点讲了一遍让我们自己来练习，当我上手的时候不知道该干啥，就感觉老师刚才讲的东西是从我左耳朵进右耳朵出，根本不进我的大脑，我总是问我旁边的人该怎麽操作，把坐我旁边的人都问烦了。
现在想想为什么会有这种情况的原因是我自己心里害怕，我怕我操作错了，或者是我按错了什么键把电脑给整死机了学校让我赔钱，所以我做事束手束脚，这是其一，其二是我刚上大学，而这节课有事周五上午第一节，上完这节课后我又可以回宿舍去睡一个回笼觉，这时候的状态已经没有了高中的那股冲劲了，同时也丢了高中时期好多的学习习惯。
还有就是我在学习java和HTML css初始阶段的时候，就是感觉自己学不会，书看了一遍但是看不懂，视频看了一遍看懂了，但是当我上手敲的时候自己感觉还是束手束脚的敲不下来。
这种状态的转择点时去年冬天小组闭组的时候小组里有人看我进度满帮我分析了一下原因说，看视频和书都是简单的了解一下知识点，有些知识点甚至都用不到（这里不是建议大家去不看书和视频）在做项目的时候你遇到哪一点卡住了可以去百度搜，网上有很多解决方案，又看不懂的地方直接搜看不懂的网上都有解释。
我就按照这种方式，有时候感觉自己在网上学会了很多的东西，有时候一天下来收获颇多。
人的能力是有限的但不是一层不变的，比如做题，我们没想到用什么好办法解决不是我们智力不如别人，而是我们存在思维盲区，也就是我们见识的不够广阔，没有看到别人看到的东西而已。
这一章我感觉印证了中国的一句古话叫，吃一堑，长一智。
在遇到困难的时候我们不应该为了证明自己而将问题给隐藏起来，挫折有时候也是我们厂长路上的一块垫脚石。
