乐玩启国学，童趣育华章
序言
河南 张志华
国学，乃华夏文明之瑰宝，其蕴含的智慧与价值，如繁星璀璨，照亮了中华民族数千年的历史长河。在当今时代，如何让国学的魅力深入孩子们的心灵，成为教育者不懈探索的课题。
本校本系列课程《乐玩篇》应运而生，恰似一把精巧的钥匙，开启了国学教育与趣味游戏融合之门。它精心设计的五个板块，从专注力、倾听力、观察力、表达力到精细力，全方位地为孩子们打造了一个丰富多彩的国学体验天地。于“玩出专注力，凝眸察微境”中，孩子们仿若化身为细致的探险家，在游戏的奇妙世界里，学会聚焦目光，于细微之处探寻国学的精妙。无论是对经典文字的专注研读，还是对传统图案的悉心观察，皆能让他们在不经意间提升专注的品质。“玩出倾听力，侧耳辨幽音”则引领孩子们进入一个静谧而充满神秘的听觉空间。在这个板块里，通过聆听国学经典的诵读之韵、古乐之雅，他们的耳朵将变得更加敏锐，能够捕捉到那些穿越千年而来的幽微声音，从而在潜移默化中加深对国学内涵的理解。“玩出观察力，慧眼识千象”鼓励孩子们张开好奇的双眼，去发现国学世界里的万千气象。从古老建筑的独特风格到传统礼仪的细腻之处，每一个观察的瞬间都是一次与国学深度对话的契机，让孩子们在观察中积累知识，在发现中感悟智慧。而“玩出表达力，巧舌话万情”或“玩出表达力，锦言流韵彩”赋予孩子们表达国学感悟的灵动舞台。他们可以将对国学故事的理解、对诗词意境的体会，用自己的语言生动地讲述出来，或是以优美的言辞编织成富有韵味的篇章，在表达中增强自信，在交流中传承文化。最后，“玩出精细力，纤手绽华光”让孩子们在动手操作的过程中，感受国学的独特魅力。无论是制作传统手工艺品，还是进行书法绘画创作，每一个精细的动作都凝聚着对国学的热爱与敬意，使孩子们在实践中领悟国学的精髓。
希望孩子们能在这一系列充满趣味与挑战的小游戏中，尽情享受国学带来的欢乐，收获知识与成长，让国学的种子在他们幼小的心灵中生根发芽，茁壮成长为支撑他们一生的精神支柱。
