晚上做作业时间，好不容易进步的质量和速度又一朝回到解放前。看看时间，晚上九点半，这一篇生字标拼音已经写了写十几分钟了。说是一篇，是因为她说老师要求每天的作业必须占一页，不能写两天的。于是看着那7个字加词，占着小小拼音本的三分之一，拼音艰难的一个一个填补在上面。是的，我突然觉得不是她在做作业，是拼音自己在填上去，跳将上去，不然怎么会这么慢！！！
笔掉了，橡皮擦掉了，左手边没放好的口算本掉了，笔掉了，写错了，橡皮擦在哪？笔又掉了，橡皮呢？.....推开凳子弯腰或是爬到书时下捡东西的动作一直重复（当然，现在已然清醒的我忆起来，那有限的十分钟其实也并没有多少次，三四次而已！不是一直重复。）那张家里最贵的椅子在她屁股下发出吱吱嘎嘎的声音，头低到要伏到本子上，我用嘴巴提醒她眼睛要贴在本子上了，或是用手指轻轻推一下额头同时轻轻提醒说坐资，数次之后轻轻全都要变重重，于是教育之不该出来了。我口出威胁之言，再如此我就只好用你不喜欢的支撑支架来撑住你的胸口、下巴了。好家伙，维持了两个词语注音。又下来了，于是又重复.....
手机里有微信，我看完一看，还有10分钟又十点了！睡眠焦虑一下又冲上脑门，十点还不睡的小孩能长好吗？身心能有利吗？能长出一个健康又聪明玲俐的女儿吗？明天上课能不打嗑睡吗？于是，当上述动作又再次重复两次后，我爆发了！手指一敲桌子，连名带姓的叫她，你要这样磨蹭是吧？你看看几点了，我不能再陪你了，再陪我就忍不住要揍你了。我走了，你不听妈妈的话，你喜欢这样，你就自己搞定好了！你一会自己写完收拾好明天上学用的西！我气冲冲的自己去洗潄（心里思量剩下的不多，让她自己完成是没问题的）。
没过多久，期期艾艾的‘妈妈’声从开着一条逢的洗手间门外传来。我不想出声，气还没消呢！（心里想，这会倒挺快，我都还没洗完澡），一边做自己的事一边留心听她在卧室干什么。听到她悉悉碎碎脱衣服的声音，放下心来。隔着门喊，你脱快点哈，等会凉了要感冒。光溜溜的人儿进来了，小声讨好又略带刻意想显得正常的调皮声调叫“妈妈，我来了。”来到身前，看她那样，把她搂过来一抱，于是干戈化于一个光溜溜的温暖拥抱中。小朋友很快就恢复了生气，开始叽里呱啦的讲今天在学校发生的事，我也只好配合的微笑、大笑，间或加以语言配合“真的吗”“哇塞”“你觉得对吗？”等等之类。唉!气是气不起来了！
洗洗好上床睡觉前，两母女再就刚才发生的事聊上五毛钱。双方皆反省，互指出对方的对与错。友好拥抱互道晚安！这一场，结束!
