传统的课堂有利于大部分人的跟进，作为普及教育，扫除文盲，功不可没。

        随着科技的发展，视频教学、网络教学、信息化的课堂越来越普遍。我们看到传统课堂已经在发生改变，翻转课堂我在几年前就听过，现在听来就是身边发生的事情，2020年的疫情更加速了课堂翻转的能力。大家都期待着，我们线上线下相结合，从此开出灿烂的教育之花。可是一旦疫情好转，一切又走回了老路，有些地方看到了开花，看不到结果。有些地方连花都没开……

        都说小孩子的可塑性是很强的，可是为什么还需要十年树木，百年树人？我认为，目前的线上教学、网络课程的实施都需要父母的配合。而父母，无论是哪届父母，他们对于学习的观念都停留在他们上学时的记忆中，他们上学时，他们的父母都在忙着赚钱，所以他们认为他们现在也只要忙着赚钱；他们的父母后来没有再读书，他们现在也不需要再学习……直到孩子自己完成不了，激烈的矛盾出现，才会开始反思，想解决办法。有些家庭胜利了，走入时代前列，引起社会小部分的迭代。就这样一点一点，慢速迭代，所以百年才能树人！

        教育是培养孩子，谁来培养？家长、教师、社会。从一个生命的降临，到他成长为最好的自己，如果说这个过程是一个由小生命、家长、教师、社会共同合力打造的四人团队，如果你刚好扮演了其中一个角色时，请你一定不要成为我们团队中的猪队友！