今天，我想说一说某种感觉，那是很多学生都有的感觉，那种感觉也烦躁又无奈，那是因成绩而烦恼的感觉，无数的学生与它作伴，可能你不认同我的表达，但我就是想说说我自己的感觉。
上学期，我作为一个准初三的学生，没有丝毫的紧张，整天跟一群狐朋狗友混在一起玩乐，日子好不逍遥。人家在刷题的时候，我在玩耍，人家在玩儿的时候，我仍在玩耍，一点儿都不知道笨鸟先飞。久而久之，我的成绩也就在别人后面，怎么追都追不上。这可不，期末考试那成绩可真谓惨不忍睹，当然这是我自己“作”出来的。
“愉快”的度过一个寒假，开学理化实行分层走班，我被分在了B班，当我听说B班的物理老师是徐老师时，高兴得语无伦次。（啊哈哈哈，终于可以摆脱邵老师的魔爪咯）
第一天，我打着十二分的精神听两位老师的课。首先是程老师的课，他将那些枯燥无味的化学知识变得生动形象，通俗易懂。接下来的物理课，使我感到很放松，徐老师时不时的幽默使整个课堂都活跃着。
一周后，我对物理已没有那么多兴趣，许是邵老师的严厉，才让我感到徐老师的平易近人。可现在，我还是更习惯邵老师的讲课方式，尽管他有时凶巴巴的，但他对学生一如既往、认真付出的严谨的工作态度使我们敬佩。
不管怎么样，既然身处B班，那就好好学习，在中考考场上对得起自己这三年的付出，这三个月的努力。不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
