2022.1.17. B3组
1.系统：我们每个人都是为系统服务的，是系统的钟点工。每个人都在系统中有自己的定位，守好自己的定位。系统好，每个人都好。
2.婚姻的三个意义：生命的延续，人生伴侣，心灵港湾。
3.培养孩子就是培养他（她）具备未来能照顾好自己人生的能力。
4.做辅导五自问：他（她）有感觉吗？我有感觉吗？两个人的状态和不和谐？两个人的关系是否属于不适合做辅导的特殊关系？时间与环境条件是不适合。
5.人不能改变别人，但可以做的三件事：改变自己；做些事让他觉得想改变；可以为自己做安排不管他改不改变，你的人生不受影响。
6.104技巧：之前在周雯老师的两天工作坊里有体验过，与当时有一点点变化，参加过第一期的伙伴分享说和第一期也不一样，果真，李老师的学问讲究灵活，根据案主的情况、根据当时的场域灵活变化，功底深厚才能很好的驾驭，佩服。
7.下课后分享时，遇到小组伙伴分享她和母亲的关系，有感而发也聊到我撑起我的原生家庭全部重担的压力，虽然前天已经勇敢和父亲说出了我只做我作为女儿的身份，但还是有体验了一次情绪的涌动，得到刘佳老师及时的疏导和清理。再后来，又见证两位同学在练习过程中出现无法驾驭的情况，也是刘佳老师及时出手圆满处理。深深感悟做辅导师不是光靠学理论学出来的，要在不断的做的过程中积累不同场景的经验、一定要有所界限知道自己的能力到了哪里，什么样的能力下能接什么级别的案子，相信这是对案主的尊重和负责任，也是对自己的负责任。
8.但凡以心理辅导者的身份站出来，希望自己时刻铭记：“严谨、专业、谦卑、尊重”，这是职业操守，也是对老师和老师的好学问的尊重。
