跟黄老师的会谈，在最后我提了一个问题"在会见了全国各地的教学站和分校的负责人后，您从其中发现了能做大的分校和普通教学站负责人之间有什么不同吗？“
黄老师回答：并没有。然后大家开始交流要说南北方有差异，桐乡有分校，唐山也在冲击分校。要说负责人的职业有关系，确实浙江分校的负责人中有老师，但也有不是老师的人，唐山也是的。讨论很多后，大家还是没有定论。然后黄老师讲了浙江分校惠惠老师在成立教学站初期说服高老师加入家学的过程。这两天我一直在思索这个回答。
从这个回答中我看到了惠惠的坚持，还有她的努力。反观自己，其实在去年就有在社区对邻居们开一堂课的计划，可是这个计划一拖再拖，一直到现在都没有开成。自己努力了吗？诚然自己知道，连社区的工作人员我都没有联系过，想法还只是想法。
聚焦自我，不在外部找原因，一切结果的根源只在自己。
