我在读《我的孩子受伤了》一书的时候，读到“人际边界理论”，也是第一次用批判的视角重新解读了这个理论。

“人际边界理论”，认为每个人都应当有自己的边界感，为自己负责，守好自己的边界，不过度为他人负责，也不僭越他人的边界。”

书中说，这个理论在西方社会很适用，因为在西方文化里一直以来都比较强调独立性、隐私性、自主权和自我意识。

而，在我国文化并非如此，尤其是家庭中有非常紧密的关系，甚至在孩子长大成年之后仍然和父母有紧密的关系，因为一方面家长为孩子投入和投资了自己的全部人生，很自然会希望保持和孩子的连接和互动，甚至期待回报。另一方面孩子也在很多方面需要和依赖父母，比如结婚买房、照顾下一代的等。很显然这种紧密的关系有利有弊。

因此我们就不能完全照搬西方人际边界理论，必须找到中间地带，既可以满足父母和孩子之间亲密感和彼此照顾的需要，又能够尽可能的彼此独立，设立边界。

读完书中对此理论的解释，我便不在特别纠结“独立性”一词的含义了，每个孩子都有着不同的花期，不能强迫孩子一定各个方面都要很“独立”，毕竟我国的传统文化是一家人在一起就是幸福的，好好享受和孩子在一起的日子，她在大一点，有她自己的世界了，我们父母就该“放手”把她的世界还给孩子！