2019年3月22日下午3:00，智慧教育区域协作体工作会议顺利举行，共计有11个区域单位加了会议。 会议主要是以下内容：
一是解释说明共享课程及实施办法
目前，已有4个区域提供了11门共享课程，其他地区的课程还在提交中。会议要求各区域于3月底前完成各自的课程提交，以便4月开始实施。
关于共享课程：共享课程实质上是由课程提供学校牵头发起的网络互动课程，两个学校通过视频会议系统实现特色课程的现场教学； 主讲学校授课时，接受学校也要有助教教师，维护课堂秩序，传递话筒组织互动，也是一种“双师课堂”教学模式。
关于具体实施：理想的环境是将录播教室与视频会议系统对接起来，通过视频会议系统看到双方动态跟踪画面。如果不具备录播教室用摄像头加音箱、话筒也可以，只是视频效果差一些。 各区域在提供共享课程后，协作体将组织各区域相互选择课程，并进行视频调试，结对学校相应班级及教师也要提前进场操作预演。
共享课程这种授课形式，也是教育部提倡 “三个课堂”的实际运用方法。各区域实际运作成功后，就可以在区域内进行大规模校际间课程学习，输送优质资源、弥补课程短板、培养提升师资，从而促进区域教育均衡优质发展。目前，开平区有18组结对学校，每周有36节“双师云课”在进行远程教学。
二是共享培训讲座事宜
各区域应该都会有教育信息化的培训、讲座活动以及相应需求，协作体提倡大家共享本区域的相关活动，以互联网直播的形式现场转播名师、专家的培训讲座活动。 当然这需要大家准备相关的软硬件设备，以实现互联网直播。 你有一个培训，我有一个培训，我们共享一下，就是两个培训。
此外，有区域提出公开各区域联系人信息的要求。由于各区域提交的申请表中的联系信息并不详实，还有与实际操作人员不对应的问题，我们将在群内发布共享文档，号召大家自主填写联系信息。
最后，提醒大家2019年4月13-16日东北师范大学理想信息技术研究院、教育部数字化学习研究支撑技术工程中心联合在柳州市举办2019年全国信息技术与教学融合创新培训会，希望大家积极参与。
