国庆假期带儿子去到了距桂林市区77公里，有着“梯田世界之冠”美誉的龙脊梯田。
置身于那里和谐宁静的梯田风光、还有那与世不争的人类居住生态环境中，让人感受到的是远离了喧嚣的都市，亲近自然，释放压力！
我们步行登上金坑红瑶梯田景区的金佛顶观景台，下来时我跟儿子乘坐了缆车。与我们同坐一辆缆车的是一对50多岁来自哈尔滨的叔叔阿姨。
坐在缆车里，儿子饶有趣味的欣赏着外面的梯田景观，这个阿姨开始说话了。
她逗儿子说：“把你留在这里吧？”
儿子回她：“我才不在这儿呢！”
阿姨问：“为什么呢？”
儿子答：“这里又不是我的家！”
然后阿姨突然提高了嗓门吓唬儿子说：“如果你不好好学习，就把你扔在这里不让你回去！”
儿子听后用无奈的表情看了看眼前这位看起来和蔼的奶奶，然后对着我摇了摇头，脸上带着莫名其妙又搞笑的表情！我明白儿子在想什么！马上笑着接过了话：“我儿子学习挺主动的，我和他爸爸不用特别操心！”
谁想阿姨听完我的话，马上开始抱怨起她的孙女：“上小学四年级了，就是不爱学习，写个作业都要1个多小时......”阿姨的话语中充满了批评、指责和比较！
望着缆车外壮观的梯田美景，面前是一位抱怨自己孙女不好好学习的阿姨，心里突然有种说不出的感觉！
之后阿姨又开始询问儿子国庆假期都去哪里玩儿了，儿子清楚的讲述了此次行程的所到之处以及见闻和感兴趣的事，还用自己的理解讲述了什么是大海的潮起和潮落，因为我们这次也去了北海，我听着都觉得很有趣，真没想到6岁的孩子能用这样的角度来描述，马上给了儿子一个大大的赞！
快到终点时，我对阿姨说：“我对待孩子都是尽量多鼓励，多引导，没有吓唬，对于同样的错误出现两次以上才会批评，批评也只是批评孩子当时的错误行为，并且会给孩子讲清楚，让他自己明白错在哪里，如何改正。我更多的时候是看到孩子身上的优点，自己的孩子就是自己认为的样子！”
阿姨又与我争辩：“可是她就不是那样啊！”
缆车到达终点了，我笑着让儿子跟这对爷爷奶奶说再见！
其实我还想对阿姨说的是：学习成绩并不是衡量孩子是否优秀的唯一标尺，一段时期的学习成绩不理想并不能就此推断孩子未来所有阶段的学习成绩都不理想！孩子有热情、感兴趣，还有好的学习习惯，知道为什么要学其实才是最最重要的！
花有千百态，花开不同时。聪明的家长会成为孩子的伯乐，而不是孩子人生的点评师。
家长请放下你的焦虑，请不要给孩子贴标签，请相信你的孩子就是那个独一无二的你的孩子，无需比较的你的孩子，Ta们每个人都会在属于自己的轨道里闪耀光芒！
