四年师资第四次集训第四天

    相聚的时间总是短暂,每次学习总是丰富的,周成松老师今天给我们分享了一个特别有代表意义的案例,一个男孩在群体中紧张,甚至不能和很多人一起过马路,在人群中是抵触肢体接触的,家长一开始不理解孩子,会用打骂的方式去逼迫孩子融入,结果问题越来越严重,最后没有办法只好求助。周老师层层分析剥茧,最后发现是和家长在孩子小时候严肃的要求有关,是和家长的家庭教育有关,所以孩子长大了在群体中是很难打开的。但是当很多家长没有遇见这样的问题没有经过这样的反思,也不会知道未来会发生什么,直到孩子病了,出现了严重的状况,在咨询师点破之后才能够明白内在联系……

  时代已经进步太多了,孩子们的生长环境已经发生了翻天覆地的变化,孩子们的心理也发生了很大的变化,但是很多家长还是小时候接受教育的方式来严格管教孩子,和孩子沟通,甚至有些家长不和孩子沟通。我们是群居动物,爱的流动是十分必要的,当一个人接受不到爱也表达不了爱,会是一个什么样的场景呢?他的心理会发生什么?时代的变迁带给我们很多物质方面的变化,同时也应该引发我们对精神层面的思考。

  下午在做“心脑整合”技术和“脑潜能开发”技术时候,我觉得好开心呀,我的大脑被净化、整理、整合,好像重新升级了最新办法的系统,当我出催眠状态时,给我做主试的老师说我的脸色红润,整个人的精神状态变化了很多。在催眠状态下我做了信息脑结构的调整,做了两个内容的脑潜能的开发,之后觉得自己真的是能量满格,随时准备出发。如果我的孩子们可以天天都做这些技术,估计都是会成为大学霸。嘻嘻开心中!

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