有孩子陪伴的午后

        中午没什么事,我早早地进了教室。门后一个小小的身影在阳光下跳跃着,我吃了一惊。回头一看,原来是小曼在扫垃圾。我问:“你怎么一个人在扫地呢?”她娇羞地说:“你说星期三要大扫除呀。”“对,我都忘了,你真是太乖了。”小曼以她招牌式的微笑回应我。接着邱景豪进了教室,他见小曼在打扫教室,就放下书包拿起扫帚就开始打扫教室。邱景豪是一个胖胖的有些呆萌的孩子,他边扫边告诉我哪些孩子不乖,把垃圾丢到地上。看到他认真的样子,我忍不住上前轻轻抚摸他的头。教室又陆续来了几个孩子,此时,阳光正透过窗户照射过来,照在身上暖暖的。

         我从办公室接了一杯水回教室,好些孩子已经自觉地在看书了。自从班级图书管开放以后,孩子们最喜欢的就是看书。最受大家欢迎的是《揭秘》类书,这套书共有13本,有揭秘大脑、揭秘海洋、揭秘地球等等,孩子喜欢的原因不仅觉得书很神奇,更重要的是书的排版,书里的插图下面藏着对插图介绍的文字。孩子们刚翻开书时像发现了新大陆式的惊喜万分,看得津津乐道。我也从书架上选了一个绘本《驴小弟变石头》,号召几个孩子和我一起阅读。孩子们很高兴地围着我,尤其是邱景豪静静地坐在我旁边,听我读故事。刚开始我一边读书一边指字,读着读着,周涵轩不由自主地跟着我读,跟着我指字。我索性不指字,由孩子们指。后来进教室的孩子见我们读故事,也围过来安静地地听着。谢圣杰是最喜欢听故事的孩子,他平时上课注意力很不容易集中,只要一讲故事,他马上精神抖擞。他认真地听我讲,由于后来,前面的没有听到,还问我前面发生了什么事?旁边的孩子马上做了一个“嘘”的动作,并轻轻告诉他前面的故事。后来我们班比较调皮的孩子李瑞子涵也围了过来,他问我他带来的神话故事该放在书架的哪一栏?其它孩子用手示意他不要打断我讲故事。他马上停止了问话加入了听故事的行列。我静静地读,孩子们也静静地听。我们一起欣赏插画,一起讨论每一幅精美的图画。就这样静静地读完了一个绘本。读到最后,绘本里的驴爸爸和驴妈妈找到了驴小弟,他们一家幸福地拥抱在一起。由此,驴小弟也明白了他们家最需要的是什么。我就顺着绘本问孩子们,你们家最需要什么?李瑞子涵说:“最需要爱”。谢圣杰说:“我老爸最缺钱,他每天都要去挣钱。”我反问道:“你最需要什么?”“我也最需要钱,这样爸爸就不用挣钱了。”他的话让我有些心疼又有些感动。我摸着他的头说:“爸爸听到这句话会很欣慰,你是一个乖儿子。”

        真希望时间就这样静静流淌,我和我的孩子们在有阳光的午后静谧地读一本书,享受书带给我们的充实和感动。

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