情商 - 简书

情商高低的思维模式

美德背后的美德

学习力是核心的核心

了解自己是哪个思维类型的人了解自己了解他人建立高情商沟通

思维一变，一切皆变

一个人成功与否，家人和谐，与他人的链接，人脉账户，最重要的基于两种思维习惯:固定型思维和学习型思维。

证明，情绪大，爱面子

是否愿意选择，主动

成长型思维，会相信自己能够通过努力来让自己达到成长的目标。成长型思维，如何做到让自己不断的在生活当中，路径当中让自己夯实，让内在的那个种子不断地开花生发成智慧，

第一，也是最核心的一点，不怕丢脸。

定位自己是学习者，不怕出错，不怕嘲笑，不掩饰自己的不足，不怕丢脸的学习型心态和能力。

第二:大局观，向前看。

不断增强体内君子成分，成长型思维成分，高情商成分，从一个懵懂孩童变成一个有责任感，有担当，有成就的人。

刻意训练自己用成长型思维来面对生活。

最后一句总结成长型思维，会想到我用怎样的方式调整，能够让事情不再发生；固定型思维是想怎样避免让这件事情不在我身上发生，所以一个是逃避，一个是面对。成长型思维，是面对事情之后去调整自己，让自己下一次能够更好的精进和成长。这叫做向上成长，向下扎根。但是固定型思维认为所有的问题不是源于自己，都是别人的问题。固定型思维，很少能够真正地发现自己的问题，都是别人的不足，这就是成长型和固定型思维的区别。

我们如何去区分成长型和固定型思维的本质呢？怎么分辨呢？

第一:两者对自身评价的准确度差别非常大。你今天和一个客户沟通，包括你在谈判的时候，你要看到这个人，要辨别他是固定型思维和成长型思维，首先第一要看他们对自己的评价，那么成长型思维和固定型思维是如何评价自己的？

成长型思维的人对自己的评价相当的准确，会客观的看待自己的状况，客观地看待自己的水平，我们讲空杯的心态。

固定型思维的人，自视过高，觉得自己是世界之王了，无人能超越，所以他活在自己的世界里，虚拟的假象里，要么就是不行，要么就是我什么都行，所以说要么就是我能做到，要不就是我什么都做不到，所以他徘徊在自大和自卑之间。所以孔子为什么说中庸之道的重要礼节，美德就理解美德背后的美德，就是中庸之道。这就是我们对自我评价的准确度，是成长型思维和固定型思维非常好的一个区别。

成长型思维，当他获得机会的时候，它在沟通和在接受机会的时候，他会有种心态，就是我不怕错，我更不怕危险，叫做知难而上，只要你信任我，因为机会比金钱更重要，所以为什么犹太人教育孩子非常厉害？犹太人对孩子说，如果在学校里任何你有不同的意见，一定要马上表达，马上出出来，你不说出来的话，老师就没有办法纠正你。这就是给孩子灌输了大量的成长型思维的基础，所以说为什么验老师经常和大家说，就大家一定要天天写总结，写总结的目的不是给我写写总结，目的也不是给我们这个团队写写，总结的目的是你写出来之后，我能够通过你们的分享和表达，能够纠正你们在过程当中的不足，同时来放大你们的成长型思维。

这个是第二点，就是关于获得机会的时候，但是固定型思维的人呢，在获得机会的时候，大量的会选择要么多，要么逃，他会在自己的舒适区里面就是非常的安逸，她想去接受这样的一个挑战，但他内在是有极度的恐惧，因为他怕做错，他怕做错之后对自己的这种口碑的影响，所以对于成长固定性思维的人来讲，他是不敢于去挑战新事物的。

好，第三个啊，我们讲第一个呢，是关于我们对自己的评价，第二个呢，是关于他对这个机会的把控好，第三个就是我们人类这个结构，我们脑结构的这种不同啊，心理学对我们两种啊，就关于成长型思维和固定型思维的两种脑波进行了测试，成长型的人是怎样的呢？在正确答案的时候，他听为什么是这个答案啊，他会想，为什么是这个答案就跟我跟大家沟通，你不是要学，你知道为什么要学，这是成长型思维。他脑波亮的区域适当分析正确答案的时候，她非常兴奋[呲牙]，他兴奋的是因为分析，为什么是这个正确答案，就包括我们今天成交了也好，我们今天谈了一个客户也好，我们今天有一个合作伙伴也好，它不是正在喜悦，他会想我，为什么会谈成我？为什么他又愿意跟我合作找到？为什么。

固定性思维在脑波测试的时候，他的一闪一闪的时候是对什么感兴趣呢？他是对对错感兴趣，所以说他大脑发亮的时候是宣布与对错的时候，他最关注的就是对和错。

所以兴奋点是在什么呢？是在排行榜啊，到底我做的是对的还是错的？他不会去思考我为什么错，我为什么对，所以说就像乔丹一样，乔丹几次赢了比赛还去练习，因为他，人家问他，说说这个乔丹，你为什么这个球已经都赢了？你还在不断的练习呢，乔丹说，我比赛中有好几个球没有投好，我要练习一下，我的手感要练出来，那这就是纯粹的成长型思维，他不会活。在结果里，他会活在什么呢？他会活在探寻中，活在怎么让自己能够更好的经济拿到更好的结果，但成长固定型思维就不是了，固定型思维就会去按，它就会自己非常喜悦了[呲牙]，拿到结果它就放大自己的这种喜悦感。

第四个固定型思维和成长型思维，他们对努力的看法不同好了，那么固定性思维是什么呢？他认为努力呀，他认为，人的这个成长和人的这种能力是天生的，他认为努力是个丢脸的事儿，所以说，一般在一些环境当中和一些这个社群当中，其实如果固定型思维来学习的话，也应该是要求来学习的，不是主动的，所以说他相信天分。他相信一个人的水平是天生的啊，是基本不会变的，他会说这个事情不是和他干那个事情不适合他干，他天生会用这种观念，你会发现什么样的人会获得别人的尊敬呢？那比如说他说你太有天分了，你这个能力太强啦，你天生就有这样的悟性，好了，这种人认为得到这样的认可的人，都是喜欢让自己去向固定性思维的人。

因为他们认为我就是天分，他们更愿意别人夸奖他们的天分，而不是夸奖他们努力的结果，因为他们对于自己的天分的夸奖才能彰显自己和别人不一样，因为你把自己的天分当成了你的核心竞争力了，就是别人在夸你签分的时候，你已经把你自己的这份这个天分当成了你的核心竞争力了。当这种不努力的感觉成为习惯的时候，你会通过一次顺利的这个项目也好，或者通过一次顺利的这种合作也好，或者是通过了一次顺利地高考也好，假如说你考上一个好大学，但是我们发现他们的人生当中会存在很多的隐患。

你不会，你要问清楚啊，你不能这个不懂装懂啊，其实不懂装懂，孔子认为才是对祖先最大的不敬，所以说孔子就是一个典型的成长型思维的人，所以努力不努力是成长型的一个分界线。

第五个就是看待结果的不同，我们来看一下成长型思维看待结果是什么呢？成长型思维会把失败当成是一种行为，那我今天失败了[流泪]，我今天不努力了，我今天没有达到结果了，那没有问题啊，我今天的失败是为了明天更好的去做到成功，所以说他把失败当成了一种行为表现，但固定型会把失败当成一个身份，就是我是一个失败者，是永远的失败者。

那我们在生活喝管理团队的过程当中，首先大家一定要觉察你的团队的这个人的基因，包括她在做事情的时候，他是成长型思维还是固定型思维，如果他是固定型思维的话，你要转化他成为成长型思维，因为在生活，特别是在企业带团队和一个执行者来讲，如果你这个人不是成长型思维的话，那你很难提拔，不可重用啊，不可重用，因为。一个人不懂得去成长，不懂得从自身上找原因，不懂得一切事物向内看的时候，那她所有带团队都会给别人造成很大的压力，并且他自己不能够变化，自己不能够提升，所以说呢，成长型思维可以重用提拔，但是固定思维的人很难成就大业，只不过是平凡无奇。

那么关于我们成长型思维的两种类型啊，学习中他是怎么怎么体现的，我们看一下啊，就包括我们今天有很多的家人们啊，你们学习当中你也看一下自己，你在学习过程当中，你是怎样诚信的成长型思维，不是死记硬背啊，就包括今天老师讲完之后，他不是死记硬背的，它是研究机理，然后去琢磨归纳总结，优化学习的方法，因为它物去做做了之后呢，他会总结为什么我会有这样的呈现。总结之后，好的他会优化，优化好了之后，它会形成他自己的系统好了，固定性思维是什么呢？他说能不能力我就不努力吃，老本儿不虚心，而且他什么都懂，但是什么都不精尽，我们讲就是他始终在自己的功劳簿上，你会发现固定型思维，很容易把之前的成就拿到现在来不断的吹嘘。人都喜欢和别人不同，我们心理学上呢，叫价值感，所以说别人需要努力，我不需要努力，所以说对于孩子也是一样，你要不断的给他建立什么呢，我们叫做成长型思维，成长型思维，而且在表扬孩子的时候也是一样的，你不要表扬孩子，你是一个天生比较聪慧的呀，你一个悟性很高啊，不是这样的，表扬孩子，一要从成长型思维的这种模式来进行表扬。

那在比如比如说是我老师啊，因为我们这个很多的也是老师啊，包括我们的领导人好了，那么领导人就像我们教孩子一样啊，那如果说今天你是老师的话，成长型的老师他会怎样来考虑问题呢？他会想我该怎样教他们叫领导人一样，我该怎样带我的团队？因为这本身就是一个动作，不是他们能不能够学好，而是他们能学会吗？所以说奇迹是由成长型思维创造出来的。有态度，所有的成长型思维一定是态度先于行动，我经常讲态度先于行动，因为态度决定了结果，但是固定性思维就是不一样的，我能不能教他们？所以大多数孩子不优秀，是因为父母，是因为我们这个孩子不优秀就是这样儿的，所以固定型思维也就已经失去了孩子成长的机会。

所以固定型的家长就认为孩子就是差不多就行啊，能够得到分数就OK了，而不是让孩子在过程当中如何去总结的时候，让他去发挥他努力之后的结果，所以说没有态度，自己就会放任自己，一个人能做到的事情，我们经常讲，一个人能做到的事情，所有人都能做到，心理学家讲过，只要这个事情人能够做到，有人能做到，那么所有人都一定会做到，就是因为什么呢，就是因为它是固定还是成长，就因为两个人的思维决定了他人生的结果。

那我们来再看一下孩子，那我为什么说情商的整个的能力对我们的家族也是非常重要的，那如果在孩子教育中，在孩子教育中，当能够看到孩子的态度，你就能够知道孩子是成长型还是固定型好了，如果在教育中最能给孩子带来成长型的心态，就是对孩子的夸赞啊，赞美如果夸不对，那么这个孩子也会导致成为固定型带，那怎么去夸孩子啊？千万不要夸孩子，你真聪明，你真棒，你真了不起。你真有这个绘画天赋啊，你弹琴弹的真好[呲牙]，你真有天分好了，你的夸奖都是固定结果，固定结果都是判断，当判断进入到孩子的脑海之后，如果刺激到他的多巴胺啊，他就会非常开心[呲牙]，那么接下来他就会不断地追随这样的感觉，听好了是感受。

好，怎样能体现我的天分，他就会朝这个方向发展，体现我和别人的不一样，他就已经失去了成长人心态的这个因素，所以固定型的心态，不要去夸他的天份呐，要夸什么呢？要向成长型的这种表扬，赞美要去靠近好怎么赞美？

成长型夸赞孩子，包括我们领导人夸赞团队都是一样的，我看到了你努力的方向，你能够告诉我你努力的方向是什么吗？你能不能告诉我你是怎样做的呢？你为什么这样做能够给你带来增长呢，让他知道他的提高和他的结果是源于有一个正确的方法，对的事儿，这个时候你会发现孩子成长型心态会慢慢的塑造出来。抱怨没有了，一切靠自己，这就是成长型思维的人，所以说就像我们的断臂的尼克也是一样的，它是忌讳打高尔夫球，他又会游泳，而且他有个漂亮的妻子，因为她心残，但是身体和心灵是完整的，所以有一些人身体是健全的，可是心灵是残疾的，所以说只要你想开始，每好的一切都会向你走来。

我们刚才讲了固定型和我们的这个成长型心态，那我们在生活当中如何应用啊？如何应用呢？固定型的人我也知道了，你说老师我也知道，我发现我自己是固定型心态的人，但是我怎么调整呢？那接下来呢，我们就把固定型心态的人如何调整，我们告诉一下他的步骤好了，第一个固定型一定被动变主动打开幸运的开关。固定型这种人呢，他是自己很保守的，他是没有安全感的，他很少去相信别人，随着第一个你要从被动变为主动，任何事情去接受挑战，去愿意挑战，最后，在过程当中通过挑战不断的发现自己的不足，在不足的过程当中不断的优化自己，给自己力量，指第一个从被动到主动。

第二件事情就是积极的看待每一件事情，我们讲叫做正向解读，我之前讲了每一个人都有两个这个模式存在，一叫做天使，二是魔鬼，当你用天使去衡量，当你用正向的方式去衡量的话，你会发现其实事情都是一样的，但是你的心态不同，心态不同，结果就一定不同，所以说，你用一个积极的心态来看待每一件事情，包括贴条儿呀，像我刚才讲的。贴条儿啊，吵架呀，领导不接受你呀，那这些事情我们都换一个维度，用积极的态度去看待的，同时找到积极的方法，然后去执行，我相信一定会有结果，所以我经常讲一句话，用怎样的开方式开始，你就会得到怎样的方式来结束。

第三个不夸口中立的阐述事实，不夸口不诋毁，因为固定型的人呢，他总是愿意贬低别人来呈现自己，所以说现在开始你要学会赞美，你要学会不夸吼，你要学会很理性的来分析你自己，并且很中立来表达自己好了，这是第三个，第四个叫做高瞻远瞩，长远规划不得小丽。享受失败，高瞻远瞩，你要一个高瞻远瞩的整体思维，而且你要有个长远的规划，你不能享受现在的这种小富即安，你要有个长远的规划，你不得小丽，什么叫不得小丽呢？就是我们要有一个大的格局，而不是自己立第一，而是团队和公司集团的利益为重，那最后一个即使失败了[流泪]，也要享受失败。

最后我们总结一下，成长型思维能够享受胜利，也能够享受失败，再胜利和失败中能找到自己的进步和乐趣[呲牙]，固定型思维能享受胜利，但是不能接受失败[流泪]，在失败中会更多地去否定自己，否定他人，把失败变成自己做不到的一个借口[流泪]，所以呢，我们接下来这些就是我们成长型和固定型心态的一些呈现。成长心态是反脆弱的，固定心态是脆弱的成长，心态是总结的固定，心态是外置的成长，心态是主动的固定心态是被动的成长，心态是乐观的固定心态是悲观的成长，心态是挑战的固定心态是恐惧的成长，心态是正式的固定，心态是虚荣的成长，心态是长远的。

成长心态是长远的，固定心态是短视的，所以成长是一生都在追求进步，固定是一生都在逃避责任。

就像韦尔奇一样，韦尔奇执掌了通用，大概20年，他把通用电气从140亿美金，做到了价值4900亿美金多，可怕4900亿的市值的公司怎么做的？他最重要的责任就是培养成长型思维的人，因为她相信这些人是可以塑造，可以培养，但是同时这些有个统一的一个态度，就是这些人愿意尝试。愿意认错而不是对错，是愿意让自己在成长的维度上不断的精进和不断的提升，这就是我们所有人应该去学习的，所以说呢，我们这个韦尔奇也是一样的，他是个特别真实的人，他说了，这个人可以犯错，我接受他犯错，但是我不接受他犯错之后一切向外指。

包括杰克韦尔奇，他在企业的运行过程当中，他也发现自己有很多这个错的地方，但是他能够直视自己，他能够正视自己，并且他能够和团队道歉，这就是一个成长型思维的人，所以说我们说道歉并不可怕，可怕的是你明明知道自己错了[发怒]，还在死撑，还在过程当中不断的掩饰，那么掩饰，其实对自己内在是最大的消耗。

那我最后呢，再给大家分享一个成长型心态的家庭的这种环境啊，好了，我们看一下在一个固定型心态的啊，固定型，他的这种是什么心态，如果说他家庭不和谐或者是可能走到了这个家庭的尽头，分手的时候，离婚的时候固定型心态就是一个字叫做恨话，他会恨一辈子，恨一辈子啊，很多的时候，他会相互折磨，就是你今天背叛了我，我这辈子。你会用证明来来证明你是伤害我的，我很糟糕[流泪]，而且我现在所有的生活的一种不幸[流泪]，都是因为你造成的，他会让自己有个好处，就是会让自己恶意的让自己不幸福，因为他的不幸就是因为对他伤害者最大的证明，证明你就是因为有你才会让我的生活不幸福。

所以呢，他会想办法证明我特别糟糕，怎么证明呢？他会更深的伤害对方，伤害你自己，他会内在产生一辈子的恨，通过互相不断的伤害来减少内心的那种被人欺负，占了便宜的那种固定式的感觉，所以说带家庭来讲，在家庭来讲，固定型思维的人，他是取消了怨恨，那么我们说成长型思维的人吗？成长型思维的人就是两个字。叫做宽容，接纳过去，有错误没关系，我要继续向前走，生活未来多着呢，我为什么要在不适合的人的身上耗费我的精力呢？所以这就是选择恨和宽容的本质区别。

所以我刚才讲了，这就是家庭，那家庭当中还有一个很小的身份，就是我们的孩子，我刚才讲了在培养孩子的成长型思维，那我今天也和大家分享两点，第一个要注重成长，而肥天赋并不重要，即使细小的细节也不重要，一定要注重他的成长，第二个可以批评，但是是建设性的批评批评，不是侮辱[发怒]，不是恐吓，不是这个打，不是骂。而是建设性的商量怎样能够做得好，所以说呢，下面归纳就几个字，就是不要批评，而是教导，这就是成长型思维过程当中，而且包括考学也是一样的，就是你考不上，有的人就考不上就不行，你必须考上，这就是固定型思维的，但是你想追求结果，但是呢，你的语言表达方式是最糟糕的。

所以对于成长型思维的家长呢，他会告诉孩子，成长会告诉孩子，孩子你要努力，但是这个不是核心，核心重点是帮助他，告诉他怎样努力，所以我经常你看讲怎样比如何更重要，所以说我们所有的家长，包括我们的富哥富姐，包括我们现场的家人们同样也是一样的，我们在学习过程当中，包括情商过程当中，包括和孩子在建立成长型思维的过程当中，怎样要比如何更重要。

那么建设成长型思维难不难呢？世上所有的事情都一样，说难也不难，说不难也不难，所以说呢，不难，就是有时候只要把一个词告诉一下，你就会大幅度的改变，男的是什么呢？根深蒂固，不难的是愿意主动。

所以说我今天和大家分享了阿这么多，所以说，我们所有的人现在要开始从成长型思维去调整自己，放下我们自己的这种方式，接纳并且提高自己的觉察，力行为改变寻找你自己的亮点，让你在自己的生活路径过程当中，让自己更有这份成长的能力，那么你的成长才刚刚开始，所以说呢，今天我和大家分享了成长型思维和固定型思维。那么在情商提高的过程当中，你一定先去转向成长型思维，你要知道自己在成长型思维过程怎么去提升，那么明天我们会具体讲高情商的男人的情商的男人，高情商的女人，低情商的女人，那在过程当中我们如何用成长型思维和他们沟通。

我们如何让我们自己在过程当中去调整自己的高情商，前提是你要有高情商的这种成长型思维，所以说呢，明天我还最后和大家分享，如果今天你是低情商，不要怕，因为叶老师明天会告诉大家的情商，如何提高你自己的十个步骤，当你懂得了十个步骤之后，你就能够很清晰地知道自己该如何调整好了，那我今天的分享呢，就到这儿结束。最后呢，我们所有人今天也是一样的，一定要写总结，写总结的目的不是为了别人，是为了提高你自己的成长型思维，让自己在成长型思维过程当中不断的去发现探索，并且找到自己的核心，提升点好了，那我今天的分享就到此结束。