曾经有过趴在窗外看学生读书的渴望——教育心理学分享第382天
提到学习,大部分人是感觉不开心的,可是为什么对于有些地方的人,学习变成了渴望抑或是奢望?
现代意义上的学,用现代一个词来形容,有些“内卷”太深,失去了原有学习的色彩。
小时候,我记得自己曾经趴在窗外,看里面学生读书上课的样子,那种羡慕的感觉到现在还有。
学,甲骨文的上半部分×,表示交叠的算筹,下半部分∩,是“六”的简写,即“庐”,房屋,表示练算习字的房屋。
有的甲骨文在算筹两边加手的形象,突出“手把手”教练的含义。
金文在房屋下面加“子”,表明教的对象。更接近现代“学”的繁体字“學”。
造字本义:名词,教孩子算数、习字的校舍。
古人称理论知识的训练为“学”,称生活实践的体验为“习”。
在学习一词中,“学”是理论,是启蒙,你的启蒙是谁呢?
“习”是实践,是训练,是愿意让自己飞翔的训练,你有愿意让自己飞翔的动力吗?