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001 学什么有用
（1）公共基础课：执行能力（像海绵一样吸取有用的知识）；
（2）专业必修课：专业能力（跨领域操作，融会贯通）；
（3）通用必修课：结构能力（认知事物底层的结构与规律）。
002 精力分配
要花80%的时间去提升专业能力和结构能力,只需花20%的时间去做好执行能力就可以了。
不要本末倒置，浪费精力。
003 临界知识
掌握的顺序:底层思维和方法—基础知识和技能
我们要善于通过问题的本质和规律，举一反三地理解新知识，则收获满满。
004 劳模模式
就是低水平勤奋者，看着发奋读书，数量可观，实则囫囵吞枣，低效没消化。八戒的人参果就没吃出味道来。
005 懒人模式
将新信息和已有的知识建立联系，更容易联想和记忆，融会贯通。
006 速度决定效果
“慢工出细活”，将一本书读上十遍所领悟出来的精华和价值，绝对不是匆匆掠过翻书所能发现的。
007 有目的读书
不要陷入“为了读书而读书”的误区，带着问题到书中去找答案，并得以提升自己的认知，你的读书才有真正的意义。
008 看书思考
作者解决问题的思路是什么？以我熟悉的知识，能否效仿TA？我还能将思路举一反三用在什么地方？
009 工利其器
“磨刀不误砍柴工”，掌握正确的学习方法很重要，学以致用更重要。
010 善取一瓢
读书并不一定要读完，在不同的时间，找到不同的价值，发挥不同的效果。这样的读书很有用。
