一年多来，丫头坚持每天阅读一刻钟左右的英文书，她主要读文学作品。新近，她刚完成了《Oliver twist》和《Great expectations》的阅读。尽管是缩写版的，这两本书看起来还是不太薄的。我有些吃惊，也有些好奇，就去查看她都读了哪些书，大概读了多少字。
哦，从六年级下学期到现在初一下学期快结束，她读了13本英文版文学作品，当中有几本是薄薄的原版全译本。阅读的总字数是43万多。对于中文阅读来说43万字真的算不了什么，也就是半部或者半部多一点的《红楼梦》。但是这是全英文阅读，对一个英语水平还很低的孩子来说，啃完这些挺不容易，甚至可以说是难能可贵。毕竟，我们是普通家庭，没有很好的英语学习氛围，也不像一些明星有巨资打造孩子的英文才能。
丫头学习英文，全凭我在她很小的时候，播放英文动画片和我对英语的糟蹋式夸张应用。直到如今，我还经常在家里、车里，总之是没有外人的地方胡乱地对她讲英语。随着她英语的长进，她已经对我的英语不屑一顾，并且盖棺定论，说我只会讲劣质的“散装英语”，出不了门，登不了台。确实，我的英语是不能示人的，我只在孩子而且只在我的孩子面前讲。才不管发音、语法对不对，孩子能听懂就行——这就是我对她的英语启蒙。
她的英语学习兴趣的确被我激发了。电脑里存有不少她小时候录的英语视频呢！英语老师常常夸她是英文录音机。最近，她还全文背下了英国女王伊丽莎白2016年的圣诞讲话全稿，自豪地在班里秀，在家族微信群秀呢。
五年级暑假，她随乐团去日本演出和旅行，别人疯狂购买化妆品，她只买了一些文具和一本《哈利•波特8》——英文原著。那个暑假，她手不离卷，边看边按自己的理解翻译了《哈利•波特8》。虽然最终翻译到半还是搁浅了，但是我觉得这是一件很有意义的事，起码将来再回顾这事，回忆是甜甜的。当然，她似乎并没有放下这事，偶尔她会说，我一定要找个时间把它翻译完。我觉得这样很好。我也相信有一天她会做得更好。
尽管读过的这些英文书，目前看来除了能帮助她提高英文阅读速度，增强语感，对分数提升并无太大效果，但是我相信只要持之以恒，定能积少成多，集腋成裘。
在她的选择下，我又给她买进了《BLack beauty》《The little prince》《The Chronicles of Narnia》和《Pride and Prejudice》四本英文书。我和丫头都相信：你读过的书总有一天会让你更出色！
