《窗边的小豆豆》这本书在我班的图书角最受欢迎，趁着周末，我也饶有兴致的读起来，几次都被小豆豆逗得前仰后合，同时，也被小豆豆身边的人温暖着、感动着。
小豆豆是个性格顽劣的怪孩子，还被学校劝退。但是宽容的妈妈敏锐地看到孩子行为的背后更多的是好奇，是探索精神。他并没有对小豆豆大声呵斥，而是转进了一所新学校—巴学院。这也是小豆豆成长的开始！
最让我感动的是开学第一天的小豆豆和校长的谈话。一个一年级小朋友滔滔不绝地四个小时，我想谈话的内容更多是混乱和重复的话语，但小林校长全程都在微笑着俯下身子，温和耐心地说着那然后呢，接下来会怎样。校长没有牵挂着繁重的公务，没有认为孩子的话无关轻重，认真耐心地听着。最后微笑和蔼的对小豆豆说你真是个好孩子！让小豆豆感受到自己被尊重，是和校长一样平等的人，是个可以自由表达自己观点的人！小林校长宽容爱护着自己的学生，顺势引导着每一个孩子。游泳池里他鼓励孩子们不穿游泳衣，并告诉他们，我们每个人的身体都很美！让孩子充分的相信自己，享受着自信带给自己的快乐，鼓励每个人都能成为有个性的自己。
这本书不仅能给我们带来欢声笑语，还给我们现代教育注入了新的活力。在素质教育,创新教育和核心素养等一些新名词不断被提起，我想教育的本质不就是爱和宽容吗。孩子，你慢慢来，我们会用足够的宽容看待孩子的错误，用足够的爱去滋润你的心灵。孩子，你慢慢来，你跌倒了，要再勇敢站起来；你犯错了，要再重新改正过来。孩子，你慢慢来，生活五光十色，需要你去发现，学习回味无穷，需要你慢慢咀嚼。
沿途风景多姿多彩，牵着蜗牛散步，要慢慢来……
