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说起老郝，我这么跟你说吧，我们之间既不能算是陌生人，因为最起码我们认识；也不能算是熟人，我们对对方一点都不了解，仅仅就是认识罢了。如果我这么说你还不明白，那我把我和他之间的那点事全都说出来，你自己评判去吧。

那一年，我被单位派出去交流，就是教育行业内部规定的，一个人不能在一个单位死待几十年，必须要有异校工作的经历，并以此作为职称评定的硬件条件。在这股潮流影响下，我们单位一共有十一位教师，为了评职称为了照顾家为了各种说得出说不出的理由，申请外出交流学习，我也算是其中一员。交流学习去向分为两种，一种去农村，一种去城里。那年不知什么原因，我竟被有幸分到去城里那种，我心里对领导们说不上感激也说不上别的，随遇而安吧。

你肯定会笑了，交流学习和友情有什么关系啊，严肃点，可不要以为我跟你说这些纯属瞎扯，从文学角度界定，这至少应该算是我和老郝认识的社会背景。

顺便交代一句，我是一位有着近二十年教龄的中国西部农村教师，无比热爱自己的职业，虽说在现在，别人对教师这个职业不怎么瞧得起，但我觉得这纯粹是个良心活，谁要当着我的面说教师的坏话，我一准跟他急。

就这样，我离开自己奉献了多年青春与热血的地方，在又一个新学年来临的时候，奔赴一个完全陌生的地方。临走那天，我真的觉得，原来的单位就像是自己的娘家，对于要去的婆家，心里充满了未知的恐惧。

我们进婆家的交接仪式，是在城里某个区教育局完成的，区教育局下属的各个单位，根据自己的需要，再结合我们的实际（这实际指我们每个人从事的专业学科），被挑来挑去，满足刚需。后来我才知道，当我经历这些的时候，老郝和我经历的大同小异。他离开城里的单位去往农村支教；而我，进城到他们学校跟岗学习。我们俩的所有交集，就在这一去一来中。

我之所以到他们学校来，是因为他们学校一位教英语的女教师怀孕了，而我，恰巧是教英语的，可以分担她大部分工作，于是被挑中，被安排进他们的办公室，而安排给我的那张办公桌，就是老郝的，不过先前我并不知道。

和我一同进办公室的，还有一位语文老师，学校安排她带思品课。由于办公室只有一张空桌子，我俩自然而然成了同桌。好在我俩虽然带同一个年级，但英语课在早上，思品课在下午，倒也不矛盾。文科的作业是多了些，桌子上常常堆的像小山一样。

真正的撞车发生在星期五早晨，我一早进了办公室准备早自习，到桌子跟前了，却发现座位上坐着个人在改作业，还不认识，我尴尬的啊了一声，站在旁边等了会儿，看他丝毫没有起来的意思，我吭吭两声，以作示意，他抬起头，冲我笑笑，又埋头忙手里的事去了。

对面的老师大约发现了我俩的尴尬，忙对我介绍，“你大概还不认识吧，这就是老郝，他星期五回学校来有课。”

好吧，尴尬的人是我了，一直都是我坐在人家的位置，今天，真正的主人来了。我什么也没说，抱起一沓作业本进教室去了。心想，这也就算与老郝认识了。别人老郝老郝的叫，原来他并不像叫的那样老，看起来不过与我同龄罢了。

此后的每个周五，我都会在办公室遇见他，我再也不敢像往日那样大咧咧坐在桌前改作业，批作文，多数时候去了教室；实在有工作要在办公室做，就去拐角旮旯那个堆满旧书旧作业本的桌子上。

近乎一个月过去了，我们相安无事，我和他也实在没有什么交流的。

这样子快到国庆节的时候，有一天，我按照课表早早到了办公室，他依然是那个一成不变的动作，坐着改作业，看见我点点头，算是打招呼，忽然意识到我是来上课的，他拍着自己的头，歉意地说：“哎呀李老师，你怎么来了，都怪我，都怪我！！”我被他说的有点莫名其妙，然后听他解释，因为国庆放假，学校的课程做了调整，下午就放假了，早上不上课，安排学生看电影，做安全教育等等。他说本来准备给我打电话，但没有我的电话号码。听他这么一说，我感觉也不怪他，就把自己的电话给他，彼此留了联系方式。

后来我听别的老师说，老郝虽然出去支教了，但实际上学校的工作一点也没减少，只是把两边的上课时间错开了，还当着班主任，年级主任。我心里不禁暗暗有点佩服他了。

十二月过后，一个学期眼看能看见头了，就在这时候，我的娘家打来电话，通知我回去参加一个新旧毕业班的联谊会，我听了心里欢欣不已。但这边的课不能耽误，我在办公室找人调课，找了四位老师，都被以这样那样的理由拒绝了，我的心里有些沮丧，心里说万一课调不开，我就不回去了，毕竟这边我得罪不起啊。

又一天早上，我闷闷不乐的进了办公室，老郝一抬头看见我，就说，“学校有事你回去吧，我来替你上课。”我也不知道他怎么知道我要回学校这件事的，大概听别人说的吧。

到元旦的时候，有一次周五上课，课间我进办公室喝水，他从抽屉里拿出一本台历，递给我，什么也没说。我看见台历的扉页上赫然有几个字：新年快乐！

转眼间期末考试就到了，因为监考安排在早晨八点，害怕迟到误事，我没有坐公交，选择了自己开车。我把车停在操场边上，那里一溜停着学校老师们的车。

上考铃响了不到十分钟，教导处那个一贯冷着脸的女主任进到我监考的教室，厉声问：“你今天是不是开车着？”吓得我连连点头，低下头想我开车怎么了。她一声厉呵吓得我又抬起了头，“你把车开出去！”可怜我来不及想我把车开出去放哪儿，我这还监考着呢，她又说，“今天督学要来检查，你还不快点！”我这才反应过来，急忙在包里摸钥匙，跨出门的瞬间，老郝挡住了我，伸手说：“钥匙给我吧，我去帮你挪！”

下考了，我在办公室久久回不过神，回想女主任那凶神恶煞的样子，仍然心有余悸。我大概心里委屈快哭了，老郝倒了杯水，放到我面前，说：“你别往心里去，她就是那样，强势惯了。以后离她远点就是了。”我心里记住了他的话。

后来有一次，我生病感冒难受，早上起来磨磨蹭蹭的，上了公交，意识到早自习有点晚了。我想给教导处请假，一想到主任那张脸，我在心里先怕了，我想我带病工作，累死也不让你看笑话。但学生总该要有人管的，我试着给老郝打电话，他大概听出了我声音的沙哑，急忙说：“你要是病了就不要来了，我今天不去那边学校。”我说我已经在路上了，他忙说：“那你慢点，早自习我先帮你盯着。”

……

一年时光飞速流逝，等到第二个学期结束，我的跟岗学习也结束了。七月初，我把期末考试成绩，试卷分析，各种考核表完成以后，就准备离开了。办公室里，大家都在忙自己的事，也不太有人注意我。临走时，我看老郝还在教室，我从门口经过的时候，他叫住了我，他托学生飞快地去办公室取来一个精致的袋子，说：“一个陶瓷杯，送给你。干咱们这一行，多喝水！”我简单的说了几句感谢照顾诸如此类的话，就匆匆离开了。

放暑假以后，我一个人的时候，常常想起老郝。我想老郝所做的，都是一些看似平平淡淡的事，但是在那个陌生的环境里，却是每一件事都能给予人一些温暖。他给予我的，更多的是精神上的力量，是对别人最基本的尊重，力所能及的帮助，还有宽容和忍让，这些东西教会我，在今后的路上，怎样和他人相处。所以，它们应该算是我在一年跟岗学习中最大的收获吧。

就在我以为我和老郝之间的所有交往，都以跟岗学习的结束而结束时，假期里，我带儿子去海南游玩，在遥远的三亚，在天涯海角，我又接到老郝的电话，他大声对我叮嘱，好像害怕我离得远听不清似的，让我把跟岗学习日志交到教育局，放假时原本说不上交的。我在电话这头连连说谢谢，让他放心。他说一定要尽快，小心耽误补助的发放。说到这，我才明白他着急的原因了。

这就是我和老郝之间的友情，如今，离开好几年了，我依然没有见过老郝。我们没有微信联系，平时也不打电话，互相只加了QQ，我很少看他的空间，他也只是在我更新日志的时候，偶尔点个赞。

有时我想，我是不是应该去看看老郝了，为了他曾经给我的帮助，也为了我们这复杂时代的简单友情。

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