中考做些什么？

今天会议室坐着三个人，第一位知识渊博的罗胖，第二位是焦点学习的传播者刘友龙，第三位是正处在问题漩涡中的若非。前两位表情轻松，却也是谦虚的不得了，若非都可以想象自己现在的面部表情，估计可以拧出水来，眉头紧皱，双眼时不时的闭上，眼睛不好受。

“我想请问两位大咖，如果你们的孩子即将中考，这两天你们会做些啥？”若非直接了当的提问。

“什么也不做，该干嘛干嘛，站在身后，不求不帮。”刘老师首先摆出自己的观点。

“那到这个时候，正是复习的关键期，您的孩子不遵守作息规律，戒了大半年的手机，由于初三毕业，手机又回到了身上，这下就收不回来了，经常发现在打游戏，晚上自己规定的挺好的，早些睡觉，第二天早起复习，可晚上两点过才睡觉，家长无论说什么都是我知道，如果是您会怎么做呢？”若非迫不及待的追问刘老师。一个家长面对孩子的中考真的能做到这样的云淡风轻吗？什么也不做，不求不帮，站在身后是否是不作为的表现？若非很困惑。

“你能帮什么？帮他考试吗？帮她复习吗？好像都不能。把手机没收了吗？如果孩子能接受，当然更好，如果不能接受，将发生矛盾冲突，将会发展成为你和手机问题一起对抗孩子，而现在党务之事是孩子面对中考，如果他是用游戏缓解内心的焦虑呢？不是没有可能。哪怕是手机问题，原因也是很复杂的，如果盲目处理，可能会适得其反。”刘老师很是淡定的阐述自己的观点。

若非感觉到的是家长无能为力，什么也不能做，什么也做不了，他把这种感觉说了出来。

“是的，家长觉得失去了掌控感，孩子没有按自己的预期行动就很焦虑，焦虑是因为想的太多做的太少了。做事做自己的事，自己的事儿才是由自己掌控的，不要想着还要去掌控别人的事，哪怕你是父母，孩子长大了，你也根本掌控不了，这不是能力大小问题，这是基本规律，也就是老子所说的道，只有顺势而为，如果违背了规律，孩子不让你控制你非要控制，就会产生破坏性的后果”，刘老师接着说，“把孩子想象成一个太极阵，这是一个动态变化的系统，白的多黑的就少，你现在要做的是如何看到更多的白，同时要让孩子自己看到更多的白。”

若非明白刘老师说的这个白就是正向视角，成功经验。哪里有成功经验呢？前面的地理、生物、政治、历史、体育，入团，每一仗都很漂亮，都是孩子独立完成的，家长没有做任何的参与，而是内心很坚定孩子自己会重视的。记得当时考地理，最后一次模拟考试，老师特意发来短信提醒，地理学科还存在很大的问题，在家家长要多抽背，当时正在吃饭，只是随口把这件事和老师的提醒告诉了孩子，后来什么也没做，因为自己知道自己什么也做不了，给孩子读一下填空题吗，会有效果吗？自己也不擅长地理，问到哪个问题都解释不了。只有让孩子自己去攻坚克难，家长站在旁边当拉拉队员就好。

“当一个人心怀天下，想要有些作为的时候，他就开始腾飞了，”罗胖子说了一句话，忙着接电话，处理自己公司里的事，然后就离开了会议室。

若非睁开眼，他知道是由于罗胖的知识太丰富了，他很想引今论点，像罗胖一样能信手拈来，可哪能办得到，把罗胖请过来，真不知道他会说什么，尽管现在正在读他的很多书，唯一的感觉是这个人的知识量太吓人了。看来要召开大脑会议，得起码清楚这个人的价值观是什么？说话的风格是什么？有些什么样的观点才行。

结束了大脑会议，朋友打来电话，若非心里是矛盾的，她不想把心里的这种困惑告诉熟悉的人，一是觉得别人也帮不上忙，二是自己知道问题出在哪里，稳是定海神针，是自己没有处理好自己的关系，当朋友说到自己做的好的时候，不能做到真心为别人高兴，而是嫉妒，再拿自己和别人比对，而经常是拿自己的短处和别人的长处比对，最后就觉得自己啥也不是，这种感觉很不舒服。

若飞还是出于礼貌接起了电话。

“在干什么呢？女儿马上中考了是吧，你可以这两天给孩子放一下生，反正这次我是这样做了，儿子的高考效果还不错，他自己估的是六百一十多，可能是有史以来最好的一次，无论是中考还是高考，孩子的情绪状态最关键，积累的知识很重要但考场上孩子的状态和发挥更重要。自己的一个朋友这次考下来就崩了，第一科语文考完后，回家吃饭给家长说自己这次的高考作文，结果他爸爸来一句，“肯定你写偏题了塞”，孩子的情绪瞬间就不好了。下午数学考完后更觉得自己高考无望，妈妈晚上就开始和孩子商量复读的事儿整到晚上很晚才睡觉，第二天的考试，可想而知。”朋友可能刚刚才起床，接通电话，就开始给若非讲述孩子高考的经历。

“你是怎么做的，儿子发挥的这么好”，若非好奇的问。

“我主要是缓解孩子的压力，第一天考语文的时候，他很紧张，在路上我就和他开玩笑，放心，考不到一本二本三本，我就送你四本，四个本子，没有四本房产证还可以外加三个厕所证，厨房证，什么证，若非没完全听清楚。不过听到朋友讲这样的笑话，孩子高考的路上，也挺应景的，佩服朋友的智慧，能随机应变，说实时恰当的笑话，这是一种心态，更需要的是一种能力，若非感觉自己在这方面是挺欠缺的。在每次感觉自己欠缺的时候，笑声就不是发自内心的，若飞笑的时候就会感觉到很别扭。

“你太有才了”，若非是真心佩服和表扬。“考完后，你接到孩子，他有和你聊考试的情况吗？”若非继续追问。

“第一科语文考完，我看他情绪不好，我也就没问，只说回家我们吃点好吃的，吃完饭，他说要睡一会儿，几点叫他，我说好，然后就按他的要求叫他，送他过去，下午回来就很放松了。整个过程我也不问考试的事，他说我就听着，他不说，我也就不问，晚上，他说让我和他爸出去，他自己在家要复习一下，我也就和他爸出去散步了。他爸有些紧张，我就给他做工作，前面一摸和二模都考得很惨，但我还是坚信她能考上985，211。我这样给他爸说的，放心吧，孩子有孩子的命，他有两千万的命，也不可能只有三百万，如果他只有三百万的命，那也挣不得二千万。你要相信他。对了，第一科考试的时候，儿子在路上很担心，怕考不上，我这样跟他谈的，我说我去找大师算过，你是文曲星，有读书的命，放心考就是了。儿子说这个大师怕不靠谱哟，我说这个大师很准的，人家好多孩子真的都应验了。这个时候只有给孩子信心，让他相信他是可以的，他自己觉得可以他才有力量专注解题。作为家长，你自己首先要相信孩子，你们是同心的，如果你自己很焦虑，他就能感受到，他自己也就不能相信自己，一个人如果不相信自己能办到，就不能往前冲。你看，无论是他的中考还是高考，两次可能都是他在初中和高中阶段分别考的最好的时候，我觉得最重要的经验就是相信的力量，当时自己在学习吸引力法则就一直暗示想要考的好学校，最后眼看着不能实现了，最后朋友帮忙不也实现了吗。”朋友说的确实很有道理，若非惊叹朋友的成长，人家没有多少文凭，但从初中开始发现儿子身上的各种问题，然后就一路开始学习，在陪伴儿子的过程中，关键是自己成长了很多。我们在一起常常感叹是孩子促进了我们的重生。因为孩子有问题，才看到了自己存在的问题，然后一路学习，不以改变孩子为目的，而是改变自己，这是我们几个在一起的共同价值观。这几年，看着朋友一路跌跌撞撞的走过来，她做的最好的一点是行动力特别强，听说哪里有好的方法都去试，不管正不正规，甚至是各种歪门邪道都去，可能也有很多无效的，但也不乏有很多有效的。所以，面对儿子的高考，才能有今天的云淡风轻。云淡风轻，不是不作为，是内心的笃定，是找到了自己该有的位置，是有目标，有路径，是胸有成竹，再多的功和名，钱和利，不是所有人都可以做到云淡风轻的。

若非好像有一些感悟，人生需要经历过才会有体验，好好陪伴孩子，一起经历，一起体验，这就是人生。感谢朋友的分享，明天送孩子到学校后，朋友提到的放生方法也可以去尝试一下，做当下可以做的，其他的事就交给上帝决定吧！