贺瑾读书打卡第79天
《家庭中的正面管教》190-199页
第21天:
挑战任务-让孩子的成长更深化!
1.任务需从简单开始,选择比较容易的任务先做!
2.让孩子挑战的任务,必须符合孩子的经验与需求!
3.任务必须与孩子讨论,打人不能当面决定孩子需要做什么,不然就会反感,甚至忘记!
SFBT的家庭作业与学校布置的作业有所不同,前者是一种改变的触发与过程,改变才是想达到的最后目标,家庭作业一定要被执行与完成!
贺瑾读书打卡第79天
《家庭中的正面管教》190-199页
第21天:
挑战任务-让孩子的成长更深化!
1.任务需从简单开始,选择比较容易的任务先做!
2.让孩子挑战的任务,必须符合孩子的经验与需求!
3.任务必须与孩子讨论,打人不能当面决定孩子需要做什么,不然就会反感,甚至忘记!
SFBT的家庭作业与学校布置的作业有所不同,前者是一种改变的触发与过程,改变才是想达到的最后目标,家庭作业一定要被执行与完成!