今天，语文老师给我们讲了《竹节人》这一篇课文后，布置了一个小小的作业——做一个竹节人。这让我兴趣大发，浑身充满力量。
放学一回家，我就央求爸爸和我一块儿去割竹子，爸爸不耐烦了:“你割竹子干什么用？”“哎呀，这是作业，反正你也没事儿做。”我眼巴巴的看着爸爸，爸爸无奈地说：“你去拿电切，我领你去园子里割一根竹子。”我马上回屋拿着电切，和爸爸一起去了园子……
到了园子，爸爸给我找了一根既不细又不粗而且笔直的竹子，爸爸一手握电切一手扶着竹子，打开电切开关，“嗞嗞！嗞！”竹子被割了下来……回到家，我又让爸爸照着书割材料，一块儿一寸长的竹子，八小块儿一样长的竹子，爸爸又打开电切开关，立刻割下一块长竹子，我对照书上一比，“呵！一模一样，毫无差别，简直就是亲兄弟！”谈话间，爸爸又割好了剩下的材料，并且钻上了孔。我找了一根细绳，小心翼翼地穿过一块儿一块儿竹子，全神贯注地盯着绳子头儿，到了钻口那儿也是大气也不敢出，眼睛也不敢眨一下，动也不敢动一下，“差一点儿，就差一点儿……穿过去了！”我又在竹节人的手臂上绑上了武器，双截棍竹节人大功告成啦！
几块竹子连接成竹节人，也将我和爸爸紧紧连接在一起，那是令人痴迷的竹节人，更是温暖眿脉的父子情。
