延伸引导孩子多想一点—由大灰狼为什么不在这里问题而起

昨天给冉冉讲三只小猪的故事,这本书后面还有一个故事叫华佗拜师,因为华佗拜师这个故事中有小羊在吃青草的画面,虽然冉冉很感兴趣,他又问我,妈妈,为什么大灰狼不在小羊吃草这里呢?我说这个故事情节里边没有大灰狼,只有前边的三只小猪的故事里面才有大灰狼,那为什么大灰狼不可以出现在华佗拜师故事里面呢,我想了想,这个问题该怎么回答呢?于是说,冉冉可以当一个小作家,把大灰狼编进华佗拜师的故事里面,再或者当一个小画家,把大灰狼画进这个故事里,冉冉说,可是我想让大灰狼在小羊吃草这个画里,好的,只要你想,我们可以用笔自己画上一只大灰狼,你是用拙劣的,画画技术画了一只不太像大灰狼的大灰狼,但是也让孩子明白,知识是可以创造迁移的,但前提是我们要掌握一定的技能

这就是今天的一点感悟,当孩子问一个问题的时候,我们更应该去,引导他往深处去,想多想一点,引导他思考,甚至去引导他培养自己的兴趣,爱好理想,或许现在的一句话就会影响到他的未来。

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