读《上有灵魂的课》感悟:做有灵魂的教师,始终充满育人的幸福感。教育的功利与浮躁,很大程度上是由于鼓吹或热衷于奔跑,且是百米冲刺。站在现实的大地上,有灵魂的教师不但具有批判的精神,更有建设的行为。教育不能没有梦,但是教育不是梦,有灵魂的教师总是能在纷繁复杂的教育琐事中寻觅到育人的幸福,他们坚持山不过来,我就过去的一份明智、一份责任和义务。他们能够把问题转化为课题,品味思考的愉悦;他们能把思考转化为行动,体验探究的快乐。他们总能从学生渴盼的双眸中,从学生的点滴进步中,体会到为人师者的自豪和愉悦。
2023-12-23
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