今天上午带洋洋去杨梅渡公园玩，我让他自己玩，我在看书，他一会说做这个给我吃，一会做那个给我吃，突然跑过来做到石板凳上面，他说妈妈好痒，过去一看，吓死我了，他正坐在蚂蚁堆里面，我用手给他搞掉，手被咬到了三下，洋洋身上被咬到了十多处，被咬后我就觉得很难受，酸麻痒，回来后发现有点小肿，到现在还在难受。

吃过午饭，让洋洋做逻辑狗，明明同他说好后还是照旧，忍不住就发脾气了，感觉自己回到了原来的位置，崩溃。（洋洋说第一个方法是洋洋，请做逻辑狗，第二个办法是拍手，问题是没有明确好什么时候做，让洋洋觉得可做可不做，进一步明确好做逻辑狗的时间）

晚上陪洋洋玩了会找东西的游戏，确实好玩，洋洋也好喜欢。

到晚上读书的时间，洋洋一会说要画画，一会说要去喝水，我说现在是读书时间，我自己先读了起来，《我想有颗星星》，读到一半，洋洋说渴了，我让他自己去喝水，我先进了房间，看到小屁孩在吃发生米，我把他抱进来，他又说要做逻辑狗，我说好，那你把这五道题目做完，明天我们就不用做了，他又不想做，想涂颜色，我当时有点生气的说，现在是读书时间，不做逻辑后，（我真正担心的是他用画笔把自己身上搞的很脏，洗过澡后不想麻烦），洋洋又说肚子饿了，小屁孩其实是不想听了，我挑了本英语的《today i can fly》读到一半他说肚子饿了，又跑出去找东西吃，他说要喝奶，我担心他半夜起来上洗手间休息不好，他自己挑了本《i inviteD to a party》，我跟他情景扮演，他喜欢这本书是因为在深圳我们也经常玩这个游戏，目的就是可以提高他的兴趣，他感兴趣的书确实他参与度就高很多，自己跟读还是跟的很准的，他自己看书上的找衣服来打扮自己，一本书下来很好的去参与，且发现他还记住了一些英语的片段，虽然是只有一个单词。

读完后，我让他去给二个姨看看他的装扮，他大姨说他很会玩，他大姨没有说出他想要的，他有点生气，我说要不要给你二姨看看，她二姨说他很有创意，像东北汉子，洋洋说不是，我是大象，她二姨继续说他是东北汉子，洋洋生气的用手上的棍子打了他二姨，二姨生气的把他的披风丢到了窗台上，我把洋洋抱回来，我说洋洋你很生气很愤怒，因为你希望他们表扬你，他们没有说出你想听的，他说不是，我说那你的感觉是被愤怒生气吗？有没有被嘲讽的感觉，他说有，我说是因为二姨说你是东北汉子吗？他说是，我说你是希望他们说洋洋很有创意吗？他说不是。是希望他们是我是大象。我说宝贝，除了吵架和打架有没有什么办法可以来解决这个问题？妈妈觉得吵架和打架都不是解决问题的办法，你觉得被他们误解了，所以很不开心，那你有什么办法让二姨不会误解你呢？我说刚才二姨进来的时候，妈妈把书给二姨看了，二姨就明白了你的装扮是什么了，那洋洋下次再遇到这种事情时有什么办法让别人不误解你呢？（其实我真的不知道他的模式是好事还是坏事，不过昨晚是我自己搞出来的事情，家里人说话喜欢很随便的去贴标签，一堆的负面词语。我听了很不舒服，但我又不好怎么去说，我发现自己最近的心态就是喜欢拿洋洋去跟小龙比较，我觉得小龙比洋洋聪明，我为了得到洋洋也很聪明的评论，我有时有意无意的去跟二姐证实，我真是有问题，我说了要接纳洋洋，我没有做到真正的去接纳他，洋洋身上有很多小龙没有的有点，其实我真正是对自己的不接纳，我觉得自己花了太多时间在洋洋的身上，没有培养出一个优秀的孩子来，没有把洋洋培养的彬彬有礼，我觉得自己是失败的，我这是什么心态呢，太可怕了，放下我的比较，洋洋就是我自己的天使，他的一切都是好的，他的一切行为都是正常的，放开我的手，去包容，去接纳他。）

睡觉时，我把刚才的事情从头到尾同洋洋描述了一次，洋洋说他不再爱二姨了。发现我自己也会去劝说洋洋，我希望自己可以改变洋洋对事物的看法，我在否定孩子的对事物的观点，又是控制，放下放弃。

洋洋突然大哭起来说要去楼上睡觉，我说他们都睡觉了，他哭着说就是要去楼上睡觉，我说好，但是你得自己去跟哥哥商量，你自己同哥哥说，你说哥哥，我想要来楼上睡觉，请你去楼下睡觉，洋洋哭着不肯，我说你很害怕哥哥，因为哥哥不怎么同你玩，你觉得哥哥很严肃，他说是的，我说你忘记你很勇敢了吗？他说现在不勇敢了，我说那你自己决定，哭了会就睡着了。