关于写字，小学语文课标中对小学阶段写字教学提出了具体的目标：掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字、注意间架结构，初步感受汉字的形体美；并养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁，能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。我们经常能听到、看到老师关于学生写字提出的要求：横平竖直。小学生写楷书必须要写成横平竖直吗？
小学语文课本，以人教版为例，课本上出现最多的字体是三类：宋体、楷体和仿宋。宋体和仿宋是印刷体，楷书才是课标中要求小学生平常书写学习和参考的字体。课本中的楷书真的是横平竖直吗？以楷书“我”字和“扣”字为例。
“我”字的横这一笔划，左低右高，横划和横中线大约成5°-10°的夹角，是向右上方倾斜的。
“扣”字除了横划倾斜之外，竖划也不是笔直的，右半部分“口”字的竖划，是向右下倾斜的，折笔的竖向左下倾斜，右半部分“口”字整体成“倒梯形”。
不仅是“我”字，还有“大”、“有”等等，楷书中几乎所有字的横画，无论长短都是斜的，都是呈左低右高的。
竖画在楷书中，短竖多有倾斜，长竖多为笔直，近乎垂直，与竖中几乎线重合。如“中”字。
有些学生记住了“横平竖直”这四个字，在书写中，横竖都呈水平状，就像是用刷子刷过一样，整齐，端正但不美观。而在书法练习中，现在学生多练硬笔楷书，硬笔字其实就是毛笔字中的骨架和梗概，虽没有方与圆、藏锋与露锋之说，但是也应考虑楷书字体的斜与正。斜与正指的是笔画的态势上有斜有正。一字多画，该倾斜的要倾斜，该平正要平正。“物平则静，静则乏势；不平则动，动则势生”。
如“生”字，三横有上仰、中平、下覆，中竖垂直写在正中，这样写既端正又生动。
横平竖直可能是有些老师对于楷书书写写得端正、平稳的一个说法，但是在写好人生第一笔字的小学阶段，用语应该再准确些。
