1⃣单词

소식 【名】消息

새【冠】新

축하【名】祝贺,庆贺

인터넷 【名】因特网,网络

이메일 【名】电子邮件,E-mail

주소 【名】住址

마지막 【名】最后,最终

내용 【名】内容

천천히 【副】慢慢地

아마 【副】大概,大约

생신 【名】生辰,生日(敬语)

쯤【副】大概左右

끄다 【他】关,熄灭

빌리다 【他】借,借到

만들다 【他】造,做

돕다 【他】帮助

생기다 【自】发生,产生

맞다 【自、后】合适,相称

미안하지만，----对不起,请问

불을 끄다----关灯

글【名】文章,文字

홈페이지 【名】主页,网页

중국어 【名】汉语

다시 【副】再,再次

다발 【名】捆,束

켜다 【他】点(灯),开(灯)

잃어버리다 【他】丢失,丢掉

묻다 【他】问,询问

인터넷을 하다 ---上网

전화 고장 신고 修理电话服务

전화 번호 문의 电话号码查询

날씨 안내 天气查询

범죄 신고 报警电话

화재 신고 火警电话

긴급 구조 急救电话

시간 안내 时间查询

2⃣语法

👉 v+아/어/여 주세요. 表示帮助他人

句中使用“v+줍니다/줘요”的形式，

对长辈要用“드립니다”代替“줍니다”，以示尊敬。

在恭敬地向他人拜托某件事情时，要用“아/어/여 주세요/주십시오/주시겠어요?/주시겠습니까?”，以示客气。

빌리 씨는 나오코 씨를 잘 도와 줍니다.

比利经常帮助直子

할아버지,그 짐을 제가 들어 드리겠습니다.

爷爷，我帮您拿那个行李吧

n+에게/한테/께

常和“주다,보내다,말하다”等动词一起使用表示动作涉及的对象。

“한테”多用于口语，“께”用于需要尊敬的对象

선생님께서 빌리씨에게 책을 빌려 주었습니다.

老师把书给比利了

3⃣文章

왕영 씨는 저녁 식사 후에 컴퓨터를 켰습니다.

인터넷으로 학교 홈폐이지를 보았습니다. 학교 홈페이지에는 새 소식이 많이 있었습니다. 자유 게시판에는 친구들 글도 많았습니다.

먼저 왕 영 씨는 빌리 씨 글을 읽었습니다. 주말 등산 계획이 있었습니다. 왕영 씨도 이번 일요일에 친구들하고 함께 도봉산에 갈 겁니다.

다음에는 요코 씨 글을 읽었습니다. 요코 씨는 어제 컴퓨터실에서 수첩을 잃어버렸습니다. 그 수첩에는 요코 씨 친구들의 전화 번호하고 주소가 있습니다. 요코 씨는 지금 그 수첩을 찾고 싶어합니다.

마지막으로 모하메드 씨 글을 읽었습니다. 내일은 김진우 선생님의 생일입니다. 모하메드 씨가 선생님께 축하 카드를 썼습니다. 왕영 씨도 선생님께 축하 카드를 보냈습니다.

왕영 씨는 밤 10시쯤 컴퓨터를 껐습니다.

*자유 게시판:留言版

译文:

王英在晚饭后打开了电脑。

用网络看了学校的网页。学校网页有很多新的消息。留言板上也有朋友的很多文章。

首先，王英读了比利的文章，是这周登山计划。王英这周日也打算和朋友一起去登山。

下一个读了阳子的文章。阳子昨天在电脑室丢了记事本，这个本子上有阳子朋友们的电话号码和住址。阳子现在很想找到这个本子。

最后读了穆罕默德的文章。明天是金振宇老师的生日，穆罕默德给老师写了祝福卡片，王英也给老师寄了祝福卡片。

王英在晚上大概10点关掉电脑。