坐在地铁上，多宝会动来动去，有时趴在我身上，有时跪在位子上看隧道里的广告，还时不时吃下手指……
这时，地铁里穿着制服的工作人员走过来；
对多宝说：小朋友，你要坐好哦，你多大了？
多宝坐了坐好靠近我说：四岁了。
工作人员：那你怎么还吃手呢？
多宝略微有点胆怯的说：我妈妈同意我吃手的。
工作人员：那你为什么要吃手啊？
多宝没再说话，低着头。
我对工作人员笑了笑，然后我轻轻的用手抱了抱多宝：你可以告诉叔叔，你喜欢吃手的原因。
多宝往我怀里钻了钻说：妈妈，你告诉他。
然后工作人员走开了……
那一刻，我感受到多宝的羞愧了，对于权威的害怕。
于是我开始和多宝聊天
我：你知道刚刚那个叔叔是做什么的吗？
多宝：不知道。
我：他是负责地铁上的安全检查，坐地铁里有一些安全规则，需要我们遵守，他负责来提醒和监督大家安全坐车的。
多宝：那他也负责监督我吃手吗？
旁边的人听了都笑了，那一刻我也有点哑然失笑……
其实对于多宝来说，他根本分不清这个工作人员对自己行为限制的界限；
于是我真实的告诉他：他监督和提醒你规范坐车，是他的工作职责，我们既然要坐地铁就需要遵守地铁的规则；但你吃手不属于他工作的范围，这个是你自己的自由，他询问你只能出于他自己个人的爱好，吃手的部分你是可以拒绝他的。
多宝没再说话，继续玩着……
当这件事情发生之后，我再一次的内观自己，发现有两个方面是我可以在亲子关系里可以调整的：
第一个部分我对于多宝吃手的这件事情，我内在也是有控制的，表面上觉得要允许和接纳，但实则常常软控制，在多宝又没有办法做到不吃的情况下，有点只能被迫允许，但我内在还是渴望他能做到不吃，甚至有时生气时就会指责他吃手的事情，也就造成了他不吃难受，吃又内疚的感觉。
我没有中立的去看待吃手的行为，很多时候自己还是出于担心被别人说以及担心有可能对身体不好：被别人说这是肯定有的，只要不符合大众标准的行为就会很容易引发别人的评判，而我真正教育的目的不是为了不被别人说，所以我要非常清晰中立的来看这个件事情；是不是会对身体不好，其实我真的无法知道，至少目前看来没有出现什么不好，医学上也没有证实吃手会导致什么疾病，更多时候是我的信念系统在恐惧和担心，不能说它是一件好事，但也无法就证明它是一件很糟糕的事，其实吃手只是发生一件事情而已，无关乎好坏，我要跳出好坏评判标准来看到这件事情；同时也没有深入的和他聊过吃手背后的真正需求；
这是我接下来可以在睡觉或者开心状态下和多宝沟通的一个方向，做到不要求不无视，而真正的去看见多宝吃手背后的需求，而再来根据这个需求来协助多宝得到满足。
还有一个部分：多宝对于权威的恐惧已经在诞生了，在他的成长里，我要协助他看见自己的力量，使用自己的力量，看见人与人之间的需求界限在哪里，我想我在过往里也常常用权力（父母的权力）来要求多宝做一些事情，更加让多宝觉得他需要依赖于我，而导致需要顺从于我。
孩子成长的这个过程里，真的太需要觉知来引导了，如果没有觉知，无法看见自己是在摧残孩子的心灵。
带着觉知我才有机会去协助自己回到爱和智慧里，用规律和真相去支持一个孩子的内心成长。
我被深深的无意识摧残过，也被深深的无条件爱过，所以我才能明白那份无意识的摧残有多痛，才更明白被无条件的爱滋养的孩子是多大的一种恩宠。
愿每一位父母都能觉醒，从我开始：给孩子造一片爱的净土，滋养孩子的心灵。
2018.3.26金晶花
