一、本书内容简介
本书是成甲先生依据查理.芒格的多元思维模型实践应用而撰写一本非常适用的书, 读本书最大体会有两点,一是要从积累经验的学习走向深度思考型学习,二是学习不同学科主要是学习学科的基本原理并进行联接思考,寻找问题的相似性,串联跨界知识形成有效的方法。
深度思考型学习过程: 遇到问题一分析本质一匹配规律一跨界迁移一迭代改进 在这个成长逻辑下,成功的要点是: (1)洞悉问题的本质。就需要积累跨学科的知识和经验,能够准确地看到问题的本质。 (2)掌握大量原理和规律。不是靠自己一个人实践摸索,而是花时间学习全人类的最佳实践或规律和原理,站在巨人的肩膀上思考和解决问题。 在这种思考模式下,高质量的思维模型起着关键的作用。
二。本书知识点:
1.作者将这本书分为四个大的部分进行阐述:
1)什么是思维模型?
梁宁说思维模型就是思考问题的套路。本书阐述了用洞察力,深度思考力来解决问题时的思考过程和决策依据。我们以往遇到问题时,就会急于去找答案来缓解自己面对问题时的压力,仅仅停在怎样做how的层面。人与人在解决问题差距主要是有认知层次及思维模型优劣决定的。
2) 如何学习掌握逻辑思维模型?
思考力水平=你做出的假设与事物发展规律的重合度,我们做出的假设跟这个事物发展规律的重合度越高,证明我们做的判断越准确,洞察问题的本质能力也越强,那怎么提升我们洞察事物本质的能力呢?
A:读书学习,包含三个方法:查字典法、关键词法、知人论世与思想地图法。查字典法和叶老师说的点搜问有异曲同工 之处,都是快速发现有效的经验和方法为自己所用, 这也是现代人获取信息的简便迅速的重要方法。
B)工作学习:用五星笔记法找到别人的优势策略,把隐性知识转化成显性思维模型。预判核心内容一记录讲解逻辑一记下疑问、启发一提炼思维模型一变成具体行动。 五星笔记法背后的核心原理是,别人说出来的东西,你就算记下来,也还是别人的知识。我们只有对别人说出来的东西进行二次深加工,把别人的知识放在自己的知识体系里,把那些启发和收获与自己的经历、接下来的行动相联系,才能真正从别人的做法中提取精华。
C)超一流学习:通过超级人脉提炼对方的思维模型、对提炼的思维模型举一反三的运用实践、直至内化后遇到问题直觉反应自然地运用。就形成了掌握思维模型的核心流程: 遇到问题一一超级人脉寻找答案一一超越答案、提炼模型一一举一反理解模型一刻意练习、内化直觉。
3)、如何运用综合学科来构建思维模型?
查理芒格说过,长久以来我坚信存在某个系统,几乎所有的聪明人都能掌握的系统,它比绝大多数人用的系统更管用。需要的是在你的头脑里形成一种思维模式的框架。有了那个系统之后,你就能够逐渐提高对事物的认知和增加判断的正确性。对于我们而言,在遇到问题时,能够有效的持续的解决问题的方法策略才属于自己的思维模型。我们想在认知和洞察力方面更具有竞争力就需要掌握多一点思维模型, 那我们普通人怎样才能去掌握这种多元思维模型体系呢,
1)问思模体系:面对不同领域的相似问题,借鉴相似问题中较优的有效方法及其思维方式、把各种直接经验和间接经验案例整合后提炼形成思维模型。“间思模”知识体系的核心框架:基本问题一思维方式一具体思维模型。这个系统中最关键的坏节是,我们对同一个问题,用不同的思维方式思考,就能整合不同的有效策略,而我们的生活经验和其他知识都可以附着在这个强大的知识体系内。用这样的方法就可以看到原来看起来并不相干的事物背后的深层关系,加深对现实问题的本质理解。
2)结构化思维:了解问题的类型,洞察结构,安放细节的框架思维来提高我们解决问题的效率。用结构化思考构建系统骨架,洞悉问题的本质来寻找问题的相似性,串联跨界知识。我们想要掌握更深刻的思维模型,不仅要能看到问题的表象,具体经验和解决方案,还要看到问题背后更底层的规律,运用跨学科的基本原理知识构建有效的思维模型。
4)、怎样运用多元思维模型解决问题?
A、降维攻击 如果在某一层次当中无法有效解决的话,可以尝试扩大层级,站在更高的维度向下去思考。越是高维的认知就越接近事物的本源,从更高的维度去看问题,更容易找到答案。
B、变换尺度 有时候我们觉得问题复杂,其实是太过关注眼前现象了。 如果能从眼前的、短期的尺度中跳出来,换一个尺度重新看问题,可能会更简单。 任何一个思维模型都有其局限性,在应用某个模型时思考是局部有效还是整体有效,尽可能选择大尺度的时间内有效的模型。 就好比你要减肥,粗暴的节食短期内可以起到很好的效果,但对身体无害,还容易引起反弹,而运动加合理膳食减肥效果虽慢,但更加科学和健康。
C、聚焦关键 有时我们觉得问题过于复杂,其实可能是没有梳理清楚,很多问题如果能找到影响的关键要素往往就解决了大半,找到它,然后寻找合适的思维模型重仓切入,就可以起到事半功倍的效果。 就好似我们常说的人生的路紧要处只有几步,抓住每一次重要机遇就能取得很好成绩了。 思维模型应用的方法当然不局限于上面几种,你也可以找到自己的合适的方法,总之,多实践应用就是了, 用过才知道这个模型在这个问题上有没有效,和这个模型的边界在哪,知道这个模型是否该纳入自己的思维模型中。
如何获得高质量思维模型:观察一调整一决策一行动
三、 本书核心要点
1.思维模型的本质是解决问题有效策略,学习思维的模型的关键不是进入思维模型的定义,而是寻找解决问题的有效策略。
2.有效策略分为两类,有效的答案和有效的思考过程,有效的答案可以分成经验技巧,方法,流程和科学原理。有效的思考过程本质上是一种哲学现象。
四、我的收获
从各领域、不同渠道找到适合自己的多元思维模型,并结合自己的实际情况加以整合提炼后内化成自己所用的模型。