《大师是怎样炼成的》42个金句

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本人从事培训咨询行业十多年,期待总有一天成为培训大师。看完《大师是怎样炼成的》后, 急切地想把这本书推荐给想成为大师的你,想管理好自己企业的你,想带领好自己下属取得成就的你,想说话有趣味性、逻辑性、煽动性的你。

有志于让自己成长的你,要明白——

●  成功不能随随便便,大师也不是随随便便就炼成的。

●  做事要“专精深”,而不是“假大空”。

●  大师要有钉子精神,而不是乱承诺、吹牛皮、炫技能。

●  大师就是要在一个岗位、一个专业、一个领域、一个行业做深做透,做成典范,而不是借宗教、国学、大师之名大发横财。

●  一旦有大师的德·精·专·深,你将受益终生。




1. 我们坚信品质为王,我们坚信一切都是从伟大的产品开始。—— 延伸阅读《没有好产品,就别谈增长


2. 做自己所讲,讲自己说做,这是对客户负责人的最佳表现。


3. 客户价值导向评判的标准是为学员解决问题,确保学员发生改变,确保学员产生行动。


4. 要想整合行业,就必须用知识去整合。


5. 走向讲台的老师,说的每一句话都要负责,不仅要能够授业解惑,还要传播正确的价值观。


6. 所谓专精深,就是在某个领域能做到“一米宽,一千米深”。


7. 如果一个老师唯利是图,他一定走不远。


8. 要成为大师,要成为典范,不仅在某个领域要长时间的研究,还要有长时间的实践。


9. 过大师关的标准就是讲的课要“听得懂,学得会,用得上”。


10. 要说大白活。也就是要把复杂的理论,尤其是深奥的概念用老百姓的语言描述出来。


11. 要不断重复,不断总结,因为不断重复和总结就是抓重点。


12. 课程必须要做到四个性:系统性、逻辑性、操作性和深入性。


13. 所谓改变,就是要么可观察到学员的行为发生改变了,要么可以直接拿结果来说话。


14. 一个老师能否成为一名大师,起决定作用的是老师的品德。


15. 首先要明确你要解决谁的问题,你不可能解决所有人的问题,你一定要锁定你的精准客户。


16. 大师的思维是结果思维:以终为始,从后往前看。


17. 在调研的时候,不仅要注意调研的技巧,还要注意站在对方的角度。


18. 真正的研发就是让销售变得简单。(编者注:把千钧之石,推上万仞之山)


19. 放眼世界,凡是能被称为大师的,一定有自己独特的方法论。


20. 如果解决方案之间不能用语言构建出逻辑关系,那就不可能产生说服力。


21. 让人们产生记忆力最好的办法就是类比法,就是把复杂的理论,用生活化的事物类比。


22. 如果你在开场不能引起学员的兴趣,你实际上在消磨学员对学习的兴趣。


23. 没有痛就不会有需求,就不会有兴趣,就不会有震撼,就不会有改变!


24. 如果没有激发员工的痛苦,一定不要给出解决方案。


25. 很多老师最大的问题就是经常把很多东西混在一起,导致学员听的很累,不知所云。


26. 如果没有解决方案就不要开始,如果没有绝招,就不要上台。


27. 解决问题的方法要“可落地,可执行,有步骤,可衡量”。


28. 系统思考和严谨的研发技术,这对于大师来说太重要了,这将让大师脱胎换骨似的发生变化。


29. 解决方案建模同样符合三个标准:有冲击力、记忆力和说服力。


30. 要对解决方案中的每一个方法进行解释,同时要把内在的逻辑关系讲清楚。


31. 决定一个课程的效果,不是老师讲了多少,而是学员能收获多少。


32. 在解释定义的时候,最好用类比法,就是用学员原来脑海里已经有的事务进行类比。


33. 真正的大师就是把复杂的事情简单化,简单的事情条理化。


34. 图表给了学员掌握方法的路径、规范思路的框架和系统思考的模型。


35. 衡量一个课程的最终成果就是两个字“改变”。如果没有改变,如何课程都等于零。


36. 制定行动计划五要素:改进事项、责任人、达成标准、检查人、赏罚承诺。


37. 成功经验分享可以坚定其他学员落地的信息,也为他们提供了最佳的实践。


38. 为什么我们一遇到问题就发懵,因为我们有的时候根本不知道问题在哪里,到底要解决什么问题,要解决到什么程度。


39. 你解决20%的核心障碍,实际上整个问题基本页就解决了关键就是对要解决的障碍进行优先级排序。


40. 质询可以让学员参与度更高,提升群策群力的质量,提高课程实效。


41. 真正伟大的演说家从来不是因为他的声音和语言,而是他的话语句句说到人们的心坎里。


42. 要想持续成为大师,就要把持续学习养成一种习惯!

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