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“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。”一个新学期的开始又何尝不是如此。
我是通渭县马营小学二年级1班的班主任和语文老师，开学第一课我想这样上——
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1.孩子们，我们刚刚过完年，大家都长大了一岁，请大家抬起头来，让我看看你们都有哪些变化？
我会很认真地去观察每一位同学，将他们的变化一一说出，就如故友相逢聊天般，不刻意、不疏漏。
2.去年已去，今年已来。同学们都或多或少地发生了改变，那你愿意与大家分享一下你的假期趣事吗？
这一话题中如果孩子踊跃，就让他们尽情发挥，当然我也要在恰当的时机讲述我的故事；如果孩子因羞涩而畏首畏尾，那我就先用自己的故事为孩子们起个头，抛砖引玉。
3.刚刚听大家讲述了自己的假期趣事，我们都感受到了假期的快乐！当然了，上学也是同学们最重要的事，所以从现在开始，咱们来聊聊上学的事。大家畅所欲言，可以是新学期的计划，可以是新学期的目标，只要是对于新学期的思考就大胆地分享。
这一环节的分享可以是大家对自己在新学期的期许，可长可短，表述清楚便可。
4.看来大家对新学期充满了希望，听了你们的分享老师也信心满满，期待同学们的精彩表现。新的开始将充满新的希望与挑战，让我们共同努力，共同进步，共同创造一个昂扬向上的二年级1班。
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设计思路：经过一个假期，孩子们有很多经历希望与大家分享，所以在开学第一课我以“分享”为主题，与孩子们一起分享成长路上有意义的事，让他们对老师和同学多点了解，从思想上形成一个积极向上的集体，互加让我懂得教育是点燃，这正如德国哲学家雅思贝尔斯所说：什么是教育?就是一颗树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
好的开头是成功的一半，希望我的开头能点燃孩子们对新学期的希望，我们一起走向更多的美好！
