1、言论自由的边界
法律只惩罚行为，言论不受到惩罚。现实状况与其是不一致。
煽动性与诽谤罪
只是理想化的诉求
2、真理欲辩欲明
言论的交锋，观念的多元
3、哀悼日限制表达的自由，生命的缅怀，概念偷换，生命的敬畏。
4、批判性思维，理性的旁观，不应该过度的注入个人感情偏向。明确个人看法与客观的评论
5、书是怎么来的，他论述的对象是什么
6、书评，学习优秀的书评
回应什么问题，写作背景，作者立场（身份意识，阶级意识）书中的内容
方法论的个人主义，保护个人的权利和利益
理性经济人假设，制度设计充分考量利己的立场，人性的弱点。
放在宏观审慎上去思考 ，明确他在回应什么。
功利化读书
内卷化严重，资源的争夺，内部的竞争机制。
知识付费
心灵鸡蛋，贩卖焦虑，扭曲心灵
消遣阅读
残次品和一级律师
专业的阅读
非专业的严肃深度阅读
读书是形塑自我的过程
体系化的阅读
