用书营复盘:为什么要学会赞美与激励?

【无戒学堂IP营第二阶段打卡,67/90天,1240/112690】

文/墨无声清

01

学会赞美

【书摘】

1.每个人毕生都在追求的是被看见。

2.赞美的本质是告诉对方,“我看见你了,我看见你的好了,我看见你跟别人不一样了”。

【分析】

作为独一无二的个体的每个人都渴望被关注,跟渴望被爱一样,这是本能。

当他发现自己不被关注的时候,就会努力展现自己,包括通过负面极端的方式来吸引别人的注意力。

给别人被看见的感觉,就是告诉别人“我看见你了,我有关注到你”,就是在给予别人尊重与肯定。

【案例】

有一个同学,学生时代不仅成绩非常差,而且生活都不太能自理。同学们不理他,老师也看不起他,对他是放弃的。他没有考上高中,连职校都没有考上。

但他后来去学了摄影,幸运地遇到一位愿意教他的培训主管。主管夸他穿衣很有品味,说作为一个摄影师是需要品味的。受到鼓励的他学学得特别快,而且愿意花时间去钻研,跟着团队去跑路学习。如今,他已经能独当一面了,开了自己的工作室。

每一个差生其实都在等待一个愿意“救”自己的老师。他们不用做多么了不起的事,或许只是一个点头的微笑或者一句赞美就能给他们重生的力量。

【行动】

1.每天至少走心赞美一个人,夸到具体的事或者行为上,并收集对方的反馈。

2.即使面对实力上不如自己的人,也要去挖掘对方的优点。每一个人身上,都一定有自己独一无二的闪光点。

02

学会激励

【书摘】

鼓励自己最好的方式,就是鼓励别人。

【分析】

人们通常愿意听从已经做到的人说的话。因为有钱人的成功案例或者一直在坚持,别人才更愿意去效仿或相信。

如果说话的人自己都没有做到,甚至根本就没有开始做或者一直坚持,几乎不会有人愿意去相信或搭理。“你说得那么厉害,你怎么做不到?你说得那么好听,为什么你不去干?”

“不,我得自己做到,至少要努力去做,别人才会看到希望,才能达到最后的结果。”

因此,为了使鼓励别人的言语成真,自己就要努力做到,让别人看到进步和结果。在这个过程中,其实已经鼓励了自己去突破。

【案例】

某次和朋友组团学英语,要求每天至少背十分钟的单词,一起坚持180天。当时某app有90天学单词满打卡就返现的活动,就跟朋友提议一起报名。

当时朋友对于是否花钱学习是迟疑的,也怕坚持不到90天。我就当即自己先报了名,边试用软件边宽慰她“你看还是挺方便的,各项齐全!”“我怕我都坚持不到一周。”

后来我每天打卡都会发她,提醒她背单词。也是因为要提醒她打卡,我每天都会先打卡。一星期后,看到我用得很顺,她也终于决定加入。

当她加入以后我的劲更足了,因为偶尔还会来督促一下我的进度。为了不露怯,尽管没有天天督促彼此,但两个人都做到了。

在鼓励别人做到某件事时,就会描述做到这件事做着会有什么好处与意义。为了让自己的话有说服力,行为就会努力去匹配为了实现这样的结果该作出的改变。

在这个过程中,自己就逐渐变成自己鼓励的那样,把所说变成所动。原来,鼓励别人就是在变相鼓励自己。

【行动】

1.与其给别人讲道理,讲做一句事情有多好多有意义,不如自己行动,用过程和结果说话。

2.自己主动组织一个行动圈子,带头做起来。给鼓励的行为定个达成指标,自己会更有干劲。

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