相信每个孩子在上小学的时候，都参加过不少的特长班。像弹钢琴，跳舞，绘画啦，书法啦，再比如跆拳道和围棋……
多种多样的特长班确实培养了一些孩子的技能，但同时也失去了许多父母本应陪伴孩子的时间。
父母的初衷也许是好的。对于有浓厚兴趣爱好的孩子，确实是提升了孩子。许多时候练习都是枯燥乏味的，孩子之所以能坚持下来，离不开父母的鼓励和督促。
对于没有太多兴趣爱好的孩子，参加特长班也许只是一个形式，牺牲的是与同龄孩子一起玩耍的美好时光，浪费的是父母的血汗钱。
许多的孩子参加的往往是好几个特长班，这边下了课还要去赶车上另一个特长班，整得家长和孩子都很疲惫。
每个周末让孩子量力而行，参加一到两个有益身心健康的特长班还是可以的。尽可能多的归还一些属于孩子自己的时间，让他们自由发挥。
完成作业后，发展一下自己的兴趣爱好。
比如有的孩子喜欢观察蚂蚁等小动物，就让他观察。有的小女孩喜欢做手工，就给她提供相应的工具和画册。有的孩子喜欢读书写作就带他去图书馆，鼓励他写日记和读书笔记……
孩子在六七岁之前，更多需要的是父母的陪伴。
逛公园玩耍，亦或摄影记录美好瞬间。去果园采摘，品尝劳动成果。去爬山尽享“会当凌绝顶，一览众山小”的“豪迈”……
当然了，在孩子12岁左右的叛逆期，父母不仅需要多陪伴孩子，而且要常和孩子做心理沟通。闲暇时间可以带他去大海游泳，陪他骑自行车，陪他去参加棒球比赛……
还可以给他报名参加夏令营，在和营里的老师和朋友相处的日子，也许就能学到人生当中重要的一课，对他的一生产生深远的影响。
