01 聊八卦
要不是作为47号登陆教室，我真的很难想象7岁多的孩子课间也喜欢聊八卦，不过他们的八卦话题更多的聚焦在新款的潮牌文具。比如：各式各样造型的自动铅笔、电动橡皮擦。就说这造型独特的自动铅笔吧，今天课间我看见一个孩子拉开自己笔袋的内层，里面竟躺着3支长得像胡萝卜一样的自动铅笔，长短还略有不同。很是吸引眼球，我坐在教室的后面，只见这个女孩子眉飞色舞地向同学们介绍着她新买的铅笔。围在她身边的小女生向她投去了羡慕的眼神。突然想起自己小的时候，好像对橡皮擦很感兴趣，喜欢收集各种造型可爱的橡皮擦。
02 告状
只要你是老师，自然少不了处理孩子告状的事情，告状还分几种呢：好朋友之间要告状通常是请第三者转达，我猜这样做是为了避免尴尬吧；班里同学要告班干部的状喜欢给老师写小纸条（俗称打小报告）。今天我就处理了班里一起告状事件。书法课后一位同学的点赞卡不翼而飞，于是有同学就跟我报告说见到XXX拿了谁的点赞卡。还没有等我处理，遗失点赞卡的这位同学已经得到消息，他和班里几位颇有正义感的同学集结起来，去找那位疑似拿了点赞卡的同学讨说法。现在孩子小小年纪可都是人精啊，见我在教室，说话做事都不方便，于是不知道他们想了什么办法，疑似拿点赞卡的同学就被请到了外面，我没敢立马跟过去，怕孩子们发现（说实话，做私人侦探的感觉没有想象中好），于是等了一两分钟我出了教室，发现这几个孩子就在离我们教室不远的小花园里。索性我又折回到了班里，观望一下事情的发展变化。果然，一位知情人士就主动来向我爆料了，说哪些同学正在那里准备怎么处理这个事情，还有同学更是当场放出狠话：如果不交出偷拿的点赞卡，今天就把这个事情告诉他的家长。眼瞅着距离下午放学的时间不远了，这个事情还没有水落石出，我很好奇孩子们自己究竟能否解决问题，于是借着课前准备的时间，我问了问遗失点赞卡的同学，这个孩子一口咬定了XXX，因为几位帮忙的同学找到了证据，他们发现点赞卡被藏到了偷拿点赞卡同学的保温杯里。我深知这件事情的严重性和不良影响。于是调整了课时安排，先处理这个事件。
好在班里孩子都很有正义感，有目睹真相的孩子就主动站起来陈述了事情的经过，既然还原了事情真相，那么自然而然就追回了点赞卡，同时借此机会又一次就班里的同学进行了诚信方面的教育：捡到不属于自己的东西要第一时间交给老师，或是想办法寻找失主，不是自己的东西坚决不能拿！
