《古老的回声》是一部让我产生诸多思考的书。

要说真正开始阅读，也是在参加工作教了语文之后，才去触碰了那些经典著作，当然也只是冰山一角而已。对于一些经典著作，我是心怀敬畏的，这种敬畏，现在想来，更多的其实是因为自己的底气不足。

读了王富仁教授的《古老的回声》之后，这种感受更加强烈。王教授对一些经典的古代文学做了全新的注解，让我更全面地了解了屈原、陶渊明、木兰，总是习惯了千篇一律的固定思维，却突然发现对这些人物根本谈不上熟悉，只不过是人云亦云罢了。事实上他们的质朴、他们的追求、他们的纯粹才应该是理解这个人物的本质。

“鱼”的象征意义，四言诗和五言诗的区别，这些也从来没有进入过我的思维区域，名家们说什么，我就接收什么。擅长研究西方文学的王教授却对这些内容展开了深刻的思考，还把全新的理解传达给了我们，每一篇读起来都迸发新意，让人醍醐灌顶。每一首诗都有无数个切入点，换个角度就会有新的发现，这也才能称得上是研究。

想想我们喜欢读哪些书？一定是那些带给你新的思路新的认知的。《古老的回声》就是这样一本书，虽然对象是那些耳熟能详、历经百年甚至千年的人物、故事，但每一个又如此鲜活地重新向我们走来。王教授对于每一首诗的全新解读是在做了大量研究基础上进行的，有了调查才有发言权，不过掌握了发言权还不够，发言也要能够打动他人，王教授能带给我们新颖的角度又是他善于思考的体现。

最让我受震动的是就《江南》、《木兰诗》两个问题与魏文华、黄震云先生的交流讨论，双方毫不避讳对对方问题的直接指出，对于自己的论断又给予充分的论据证明，更可贵的是王教授毫不保留地把双方原文展示了出来。正是因为有了这样没有任何私念针锋相对的学术交流与研讨，我们才得以看到真实的历史，璀璨的华夏文化。

屈原也好，王富仁也罢，都在告诫我们要做一个纯粹的人，就像我们对待教学工作，纯粹、质朴地去做这件事，怎么会做不好？

阅读真的很奇妙，它会让你感觉自己越来越渺小，越来越无知，然而在不知不觉中你却变得越来越强大，越来越充盈。明日继续······