今儿竞可跟肖老师沟通了，他们的默契和谐，如实让我佩服肖老师的指导水平。总能让问题化小，小题化了。 大人和孩子的愉悦就是证明。 我在沟通中发现脑子...

抱怨确实常常和无力感绑定。当一个人无法改变处境、无法直接反抗、无法有效行动时，抱怨就成了一种低成本的宣泄。它像心理上的“排气阀”——不解决问题，...

三年级开始写作文，写周记了。 对于竞可时的没耐心，相比对于童童，已经转变太多。 然而，修炼还是不到位，看着他对布置的作业，生逼硬拉的弄不成，我就...

今天校长说到培养学生“四话”，我有些许思考，记录： 四话：大声话，完整话，普通话，真心话 普通话，现在的孩子基本都能做到。只是发音是否标准的一个...

新学期面对新奇的数学课。有趣的同时更多的是挑战。 刚弄了一周第一单元的《观察物体》，被立方体的各种展开面弄的焦头烂额。刚摸着点儿门道，也跟孩子们...

与自己身体的不对抗，看起来像是一场“自我战争”的停火协议。从曾经的执念中走出来，很不容易。 我们可以从三个层面来拆解这个“不对抗，反而好”的真相...

实事求是vs就事论事 家长在教育孩子时，切记因为一件事儿去评判孩子的人格和节奏。 只针对这件事去看，就事论事，能更客观一点。也不伤及孩子的自尊。...