一提起“高手”这个词，我的第一印象就是小时候看的武侠片里的那些武林高手，他们拥有卓绝的武功，神秘的身世，能做到常人做不到的事情，在武功这个专业领域内也是遥遥领先于众人，可谓行业翘楚。

其实每个领域内都有高手的存在，他们往往在专业技能方面领先普通人一大截，例如古时被称为“圣”的那些人，像“诗圣”杜甫、“画圣”吴道子、“书圣”王羲之，他们都是在他们的专业领域里达到顶尖水平，所以在他们领域内他们是公认的高手。

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你是你所在行业里或者你喜欢领域内的高手么？

你想成为你所在领域的高手么？

我想。

小时候，想成为学习高手；现在，想成为分享高手。

那你做到了么？真的成为高手了么？

小时候的学习高手我做到了。从开学晚到一天，我的座位被排到最后一排，到后来考试全班第7名，再到第3名，第2名。被老师特殊照顾，把座位调到第二排，注意不是和别人互换座位，而直接在中间硬了加了一列。但我因为个子有点高怕影响其它同学，把橙子腿据掉一截；

现在的分享高手，我正在努力中：持续读书，在豆瓣写书评，在头条、简书写分享文章，在悟空问答回答问题，锻炼逻辑思维，还建立了自己的公众号并小心维护着。。。。。。

2

从哪里开始高手蜕变之旅呢？

就像是欲往某个目的地时，你要明确的有三点，即你现在的位置，目的地的位置，以及去往那里的路径。

你现在处于什么位置？

纯小白？一窍不通？有点基础？能够完成一部分工作？胜任所有工作却不能精通升华？

目标位置又在哪？

你所认可的高手是什么样子的？

他们的成就又是怎样的？

拿出一张纸，中间写上领域名称，最左边画上起点，写下在这个领域里你现在的样子；然后在最右边画上终点，写下高手的样子；中间的地方留白。

“知己知彼，百战不殆。”只有知道你和目标的具体样子，才能找出你们之间的差别。

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在你与目标之间的就是差距

《认知设计》中讲学习差距分为：

①知识差距：在这个领域内，你与高手之间差距的知识量和信息量。高手往往比新手掌握了更多的知识信息，他们对于这个领域认识的更深刻；

②技能差距： 但是即便你掌握了领域内的全部信息，也不能保证你就能直接胜任这个领域的工作。信息和技能可不是直接划等号的，就像即使你会背《汽车使用手册》，你还是一样不能开车上路。这中间还需要有大量的练习、试错和实践，才逐渐形成你的技能和能力；

③动机差距：就是你“知道应该如何做，但是却选择不做，这就是动机差距。”动机又分为外在动机和内存动机，外在动机通常由于外界某种因素影响而产生的动机，比较不可能，哪天那个外界因素没了或者影响不了，就可能会放弃，因此外在动机不能提供稳定：持续的动力；内存动机，就是发自内心的喜欢做这件事，热爱往往是很长久的，像很多传统手艺的匠人，就是因为自己的热爱而从事了一辈子。

④环境差距：想想你现在的生活环境和上学时期的生活环境，就能明白为什么现在学习是多么难的一件事了。高手们通常会给自己营造一个主动进取的环境，而新手通常没有这方面的意愿。

⑤沟通差距：有时候人们不去做某件事，并不是缺乏知识，而是由于沟通不良而找不到正确的方向。这时你和高手的差距就是目标是否已经准确传达了，即使你做的很好却没有能力向人说明白，无疑也是一种失败。

在刚才那张纸的中间，标出起点到终点之间的距离，并写下每项的具体差距。

4

找到通往目的地的路线

已经知道了你的位置、目标的位置、还有你们之间的差距，剩下就是制定或选择一条合适的路线，前往即可。

给你一个交通工具：守·破·离，一个源自日本剑道的学习方法。

引申到我们这里就是：

第一阶段：模仿和学习高手；

第二阶段：熟练后突破高手的模式；

第三阶段：发展自己的模式。

然后是路线，即人、事、网、书。

人。这里指的就是高手，关注你的榜样，从他的作品、动态、行为中学习，最好能与其有联系、互动、反馈，这样能更好地拉近你们之间的差距；

事。自己在从事领域工作，要以高手为标尺，要多想想如果是高手，他会怎么做，你要怎么改进；

网。从网络上不断收集领域内的知识信息和高手动态，参加领域相关社群，与其它人交流也有益于增进自己领域专业技能；

书。从书籍中学习领域必要知识和经典著作，更加熟悉领域。

最后在纸上画出各条路线，并标识清楚。至此我们就画好一幅“通往高手之路”了。

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即刻行动

前景描绘的再美好，也只是前景，只有你切实行动，才能把美好的前景变成你成功的背景。

什么都已经分析过了，剩下的只有行动了。

去吧，行动起来，成为高手，甚至超越高手！

小结

想要成为高手：1.要有一颗成为高手的心；2.画出你与高手的清晰图像；3.丈量出你与高手之间的差距；4.制定出通往高手的路线；5.即刻行动。