今天，当我合上这本《第九个班主任》的书时，一个想法从我头脑中浮现：老师们可辛苦，我一定会好好学习！我这可不是唱高调，我会以实际行动证明。

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这本书的作者，是我们学校的教科室主任——高华芳老师。

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这本书一共有九个部分，第一部分写得是高老师第一次与这个班级的孩子见面 发生的有趣的事儿。第二部分讲得是高老师十分辛苦，既要在学校里教书，在学校举行活动，还要回家继续一对一。第三部分写得是同学们做的好事和干的坏事，高老师一会儿顾这儿一会儿顾那儿第四部分讲得是同学们的作业和比赛里的高兴和伤心事。第五部分写得是转学生许诺和学生梦倩的一些烦心事。第六部分讲得是高老师因为学校里的事儿依然忙碌着。第七部分写得是两位插班生的事，高老师时而眉开眼笑，时而眉头紧锁。第八部分讲得是同学们互帮互助，有事打打闹闹，还有是老师与同学互相帮助。第九部分写得是期末考试临近，高老师为了学生们的成绩还在辛苦。可同学们为了“争夺”高老师，互不相让。在考完试时，同学们的成绩都不太好，他们认为高老师被校长处分了，为老师打抱不平。虽然他们没考好，但老师都给他们评了“优秀”。

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当我在看这本书时，我不知不觉被这本书有趣的故事吸引了。我仿佛自己就是高老师的学生，我真为学校有这样的老师而感到自豪！