五步教学法之说一说我们的重点句背诵

说起五步教学法我对勤反复的印象是最深刻的!

从接触高年级开始,深觉时间的重要性,课堂高效是多么的重要,那么课堂上的每一分钟,我都有一分分的计划,我要让学生在这一分钟做什么,掌握什么,要达到什么样的效果……

重点句是重要的,它在考试中所占的比重是很大的,那么如何在课堂上去高效的掌握这些知识并保证家庭作业的质量呢?

1.每篇课文讲完之后,这一周课前都需要把课文读一到两遍的,当学生把课文读熟时,我会告诉他们哪句是重点句,这个时候学生在心理上是可以接受的,毕竟课文已经很熟悉了,这些句子已经很熟悉了,在课堂上只要再给他们五分钟的时间便会有三分之一的学生已经会背了!

2.课堂上的五分钟回顾重点句,这个时候就可以布置家庭作业背重点句的任务了,不管怎么样,为了完成作业至少他会读上那么几遍!

3.第二天课前的验收很重要,但我也不会贸然的直接提问个人回答让自己平白无故的生气,因为这个时候会有不会背的同学存在,提问到他,如果不会的话,一方面他会收到打击,另一方面自己还会生气,何必呢?!这个时候课前需要复习,然后再给他们几分钟的时间进行背诵,然后我需要做的就是观察,观察学生掌握的情况,是否快到了检测的时机……

4.家庭作业让学生回家再背诵重点句,为第二天的提问做准备

5.第二天就是验收重点句的时机啦,提问个人回答重点句,如果不熟悉则继续带着学生复习几分钟,如果还有结余的时间的话,再带着他们复习几分钟

就这样的一天几分钟的回顾、提问、复习循环性的进行,一周下来你会发现学生这一单元的内容掌握的特别牢固,学生的信心倍增且毫无压力!

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