文章脉络分析

第一段：讲述国子先生给学生的教诲：1、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。2、诸生应该业患不能精，无患有司之不明，行患不能成，无患有司之不公。

第二段：针对先生的教诲，学生提出了疑问，本段主要描述了先生学业之勤，所谓口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编，焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。

第三段：本段主要讲述了先生对于儒学的功绩，攘斥佛老，补苴罅漏。

第四段：本段主要讲述了先生文章造诣深远，含英咀华，其书满家。

第五段：本段主要讲述了先生为人有成，勇于敢为，左右具宜。

第六段：综合上述第二~五段，笔锋陡转，讲述先生现实困境，公不见信于人，私不见助于友。从而表露出学生的困惑：先生即使业精行成，却处身困顿，则业精行成又有何益？

第六段：针对学生的困惑，先生予以解答：不同的木材、不同的药材都有不同的功用，正是由于对其不同功用的充分发挥，房屋才能建成，疾病才能治好。人员也一样，不同才能的人有不同的用途，孟轲、荀子吐辞为经，举足为法，但也官场不顺，这不代表着其不行，而是意味着他们的成就在于学业，而不在于官场。

第七段：由第六段的宏观叙述转入先生自身，先生自身的学业、品行仍有诸多缺陷，远不及孟轲、荀子，却月费俸钱、岁靡廪粟，所以并非待遇不公。

第八段：通过第六、七段的论述，对学生的疑问做出最终反驳总结，认为人应更多关注自身的能力，而不是一味的计较财富、官阶。

美句抄录

业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随

诸生业患不能精，无患有司之不明，行患不能成，无患有司之不公

口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编，记事者必提其要，纂言者比勾其玄

贪多务得，细大不捐，焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年

少始知学，勇于敢为；长通于方，左右具宜

公不见信于人，私不见助于友，跋前踬后，动辄得咎

冬暖而儿号寒，年丰而妻啼饥，头童齿豁，竟死何裨

文章感悟

对于这篇文章，有人可能会解读为作者借学生之口表达出对怀才不遇、有司不明不公的愤慨，我认为应该不是这样的。这是一篇真正的劝解从事学业的文章，劝诫学生要多着眼于自己的学业，而不是自身的遭遇。无论在学校还是在职场，我们很容易关注于个人的遭遇，比如是否受到老师的喜爱，是否受到了表扬，是否得到了领导的认可，是否绩效考核为优，是否升职加薪等等，一旦得到了老师、上司或者公司的良好对待，我们就会很开心，认为自己学习好、能力强、品行优，认为自己的付出和努力是值得的，也充满干劲去努力提升自己。一旦没有得到老师、上司或者公司的良好对待，我们就会很低落，认为世界不公，认为努力没有任何作用，学习好、能力强等都是浮云，这些都没有任何作用的。正如《进学解》中学生的疑惑：先生业精、学勤、有成，可冗不见治，这些又有什么意义呢？根据学生的疑惑一路往下推导，我们就会陷入误区：业精、学勤、有成是没有用的，我们应关注有司之明与公。

对于这种疑惑，韩愈从两方面着手反驳，一是何谓有司之不明、何谓有司之不公，二是个人的遭遇是否公正。

对于木匠而言，不同的木材有不同的功用，大木为杗，细木为桷，各得其宜，施以成室；对于医师而言，玉札、丹砂、赤箭、青芝、牛溲、马勃、败骨之皮，俱收并蓄，待用无遗。这说明什么呢？说明作用没有大小之分，不同的材料根据其特性安排在不同的位置、起着不同的作用，混为一体，才能确保目标的达成。对于人才也如此，要惟器是适。并非学识高，就应该做宰辅，因为宰辅是多方面能力的综合体，学识只是其中一个部分。孟轲、荀子吐辞为经、举足为法，最终也只是卒老于行、废死兰陵。但对于孟轲、荀子而言，待遇是否很不公呢？当然不是，因为他们执着于学业、绝类离伦、优入圣域，最终他们也获得了后世的一致认可与推崇，他们致力于学业，后世也在学业上给予了高度的认可与追崇，这难道不是一种可喜的回报么？

韩愈第二个反驳点是自己的遭遇是否不公。即使回到学业上来，自己依然有很多不足，学不由其统，言不要其中，文不济于用，行不显于众，虽然没有大富大贵，但依然月费俸钱，岁靡廪粟，子不知耕，妇不知织，已经是不错的待遇了，能有一个安稳的环境让自己专心于学业，难道不是致力于学业者的追求么？

在韩愈的论述外，其实隐含了一个基本的认知，学业代表的是知识上的能力，它意味的是一个人在知识挖潜上的专注，并不意味着财富与官阶，我们做学业就要回归到学业本身，而不能只是将学业当作一种挣钱或谋取官职的工具，学业上的进步、对世间规律更深层次的认识才是我们的目的与追求。

韩愈这种回归到学业本身的做法很值得当今人们的推崇。作为学生，我们应该关注自己是否学到了知识，自己每天是否有进步，而不应该将学习的动力和兴趣扎根于老师的认可与表扬。其实老师并不是上帝，他也只是一个传授知识的职业者，他有自身的喜好、有自身认知的局限，他的看法不一定正确，他的认知也不一定全面，而最为根本的是，他的表扬与否对未来的自己并没有作用，对未来的自己有作用的是当下学到的知识、体悟到的价值观。职场更加如此，公司和职员只是一种双向自由的选择，公司不是在选择完美的人，只是在选择适合公司目标达成的人，要讲究事人匹配，职员也如此，应该选择能有助于个人目标达成的公司。每个公司所看重的能力都不一样，随着时间的发展，他看重的能力也会有所变化。每个人都只会在某一阶段与公司并行，迟早会来到分开的路口。此外，公司也是由人所构成，每个领导都有自身的局限，都不是上帝，他们的认知水平不一定很高，他们做出的抉择不一定完全客观公正，何况他们有自身的利益诉求，他们没有义务也没有能力完全抛开自身的利益、百分百客观公正的处理事情。看透了这一点，我们就应该明白，在职场上，我们应该时刻关注自身的能力建设和增长，当公司、领导与自身的职业发展规划相同时，我们努力做事，为公司创造价值，为领导减轻负担，当与自身的职业发展规划不相符时，我们无需抱怨，可以选择离开，选择更适合自己的平台。我们与公司、与领导都是平等的，因为事情汇集到一起，共同成就，当目标不一致，或因为价值观不同而无法共事时，我们应该选择离开，不否定自己，也不抱怨别人。

我们也要始终相信，随着时代的发展，社会越来越公平、透明，也越来越自由化，一切不良的做法迟早会得到相应的处罚，一个拥有能力、有良好价值观的人，只要踏实努力，肯定能得到一般水准的生活，只要能有一般水准的生活，可以过得舒坦，可以去追求自己的事业、可以尽情提升自己的知识水平和能力，又何乐而不为呢？职位的高低并不代表着优劣，只是用途不一样而已，一时的得失并不代表胜负，只是未来的结果还没来到而已，保持平常心，回归自身，用更长远、更务实、更内敛的眼光来看待一切。