年过完了，怎么这么快！放假的日子总是嗖的一下，不知不觉就过去了。
早在1月9号的时候，就给自己定下了新年计划，其中一项是每周复盘。
前两周在春节假期里，没有按时落实计划，恰好月底，就把这3周的情况做一次复盘总结吧。
主要是从以下2个方面展开：
阅读方面
写作方面
01 阅读方面
1月后三周，累计阅读时长32小时38分钟，平均每天阅读1.5小时。
与计划的每天阅读3小时相距甚远。只有第1周达成了目标。
主要是后2周处于春节假期，而这两周的关键词是“陪伴”。
春节假期期间，没有坚持阅读，甚至连手机都没看几回。
真正“耽误”我的，并不是懒惰或是琐事，而是“亲人之间的联系”。
准确来说，不是亲人相聚耽误了我，而是我主动选择了放弃。
最开始的确有些犹豫，就在回家的第一天，父母亲人围坐的时候，我心里还惦记：我今天的阅读目标没有达成。
但又一想，如果手机占据了亲人围坐对话的时间，他们一定能感觉到我的敷衍。
而我自己，既不能专心的做自己的事，也不能全身心的陪伴他们，事后肯定还会后悔。
时隔三年的相聚不容易，陪伴他们的时间也就那么几天，干脆就全心全意地陪伴他们吧。
时间有限，大事也做不了什么，只能帮妈妈做做饭、洗洗碗，陪着爸爸置办年货，再带他们买一身新衣服，闲时围着炉子说笑，听他们聊聊家长里短。
用心去做，即便只是些琐碎的事，他们也非常满足。
陪伴才是给父母最好的礼物。
02 写作方面
还是第一周在公众号发布了1篇不是优秀的人才自律，而是自律的人才优秀。
另外，就是从老家回来后，为了补写作课的作业，写了一篇关于《认知觉醒》的书评。
春节两周只字未写，未完成周更计划。
这几天看到博主@阿猫读书说的一段话：
做很多事情，做了就不要停，不要有任何借口，就算是不可抗逆因素，你也要想办法克服。
一旦停下来，这股势能就会消失，你再想重新开始，就好像旧电脑开机一样，需要耗费很多时间。
的确，刚从老家回来的时候，总觉得不想打开电脑，要不是写作课的作业还在等着我，内心的N多个「不愿意」早就打败了我。这纯粹是连续2周不动笔带来的生疏。
当然，我也反思了一下，对我来说陪伴家人并不是最大的障碍，时间管理才是。
毕竟天寒地冻的，大家起的都没那么早，但凡早起一会儿，想干什么都来得及的。
上班的时候，每天都能够早睡早起，到点就该干啥干啥，一切都井井有条。
好像一放假，作息就混乱了，总感觉要事没干几件，时间嗖嗖地就过去了。
上班的意义，除了赚钱，可能还有一个层面上面的意义，就是让生活有安排，有秩序。
反倒是，假期里有了大把自由的时间后，生活有些失去了控制。
当我还不能处理好这种自由的时间的时候，还是老老实实接受工作的约束吧。
03 读书感悟
想分享一本我最近在读的书《超级快速阅读》。
这本书虽然书名是快速阅读，但书中讲得更多的其实是学习方法，包括了读书法、记忆法、笔记法、复习法和时间管理法。
“学习是有方法的”，这是我现在打心底里认可的观念。
说起来我还干过一件蠢事。
大学时候，某一次在电梯里，看到一张海报，是关于介绍学习方法的讲座，看完我对身边的同学说：哎，不管什么方法，现在都晚了啊！
那时候，在我的认知里，我以为从小到大已经养成了学习习惯，并且形成了自己的一套方法，这个年纪再开始使用新的学习方法，既不能帮你考大学，也不能帮你拿学位，纯属浪费时间。
不巧的是，电梯里就有来做讲座的一位女士，她当场发问：同学，你为什么会这么说呢？
当时我愣住了，没有回答，对方也没有坚持，但是这个尴尬的场景，我记到了现在。
说真的，每一次想起，我都特别想倒回去，给自己两个巴掌。
一是为那时候无知的自己，二是后悔没有早日懂得查理芒格所说的“你只有学习了学习的方法之后才能进步”的道理。
这本书是克里斯蒂安.格吕宁的成名作，内里介绍的方法，最初是作者为了在很短的时间内通过司法考试，在参考众多学习方法类书籍的基础上，创造出来的一套方法。
当然他顺利通过了考试，后来他成立了格吕宁学院，开设培训班讲授学习方法，这套方法已经经过了时间的检验。
其中一个非常触动我的点：阅读速度绝非衡量一个人阅读能力的唯一指标，理解和记忆才是至关重要的。
也许有很多人和我一样，读过的书很快就忘了。
读的时候很享受，也读了很多书，以为自己知道的很多，但实际上并没有给工作和生活带来什么改变，反而越读越焦虑了。
试想一下，如果每天不停地读书，最后脑子里啥也没留下，那读得再快，读得再多，不也是徒劳吗？
樊登在《读懂一本书》里说：你所担忧的问题中的大部分都已经被人解决，写成了书，可以说，书是绝大部分问题的出口。
所以，如果你也正在为如何学习，如何阅读感到迷茫或焦虑，不妨读一读这本书。
