培训引导技巧培训

2017年,4月7号,感恩公司给予我参加西部企业人才发展中心《培训师培训引导技巧及结构性思维》的学习机会。通过高度参与性互动式培训方式,从老师的讲授,测评,到自我评定,个人演示,小组练习,引导个人作业等,让我受益匪浅。

感受.

学习的阶梯理论

1、知道(知识、信息)

2、悟到(挖掘价值的意义)

3、做到(投入时间、坚持练习)

4、得到(经验、能力)

培训师核心竞争力——钻石模型

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培训课程主题三类内容

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培训工作步骤的实施

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感悟

虽然学习的时间短暂,但内容丰富,感触颇多,可惜吸收甚少。培训,要根据不同的学习模式和期望来组织和实施。根据不同性质的培训目标采用适当的培训方式。运用不同的互动手段,增加学员的兴趣,参与,思考。

                         

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